姑且不论教案内容， 我觉得家长可以藉此机会教育小朋友喔！ 若孩子本身不怕这些东西， 刚好可藉此机会教育小朋友不要挑食。 例如：他怕胡萝卜，可以说你不怕鸡蛋是因为它有营养， 不怕糖果是因为甜甜的很好吃， 那帮胡萝卜想一个优点， 试着去喜欢它，减少孩子挑食的问题。 再来也可以教育孩子勇敢去面对恐惧的东西， 例如怕黑，可以想想什麽事情只能在很暗的地方做？ 例如看电影、点蜡烛、看星星， 晚上黑黑的时候也有很多事情可以玩，是不是就不害怕了？ 小朋友的表演者通常动作会比较夸张、情绪强烈， 这个哥哥的情感表演是比较丰富， 但同时我想也是您家小朋友较容易受外在情绪感染， 比一般小朋友更体贴、细腻、更有同理心， 才会对哥哥的表演感同身受到非常害怕， 这是值得称赞小朋友的地方喔！ 但转念想，也可以请您引导孩子，对话如下： 这个哥哥这麽害怕，可是你怕不怕这些东西？ （不怕/害怕就帮他们想想优点） 不怕那你很勇敢耶！那你想想看为什麽哥哥会这麽害怕？ （称赞孩子的优点，并请他试着同理，反向思考原因） 可不可以教哥哥要怎麽做才能像你一样不害怕？ （想想勇敢面对、不要挑食的方法有哪些？） 或是询问小朋友，身边遇到同样的人会跟对方说什麽话？ （可以请他用同样方法引导别人） 朋友还小，对於情绪的接收跟表达都很直接， 接收到哥哥恐惧的心情就会大哭都是正常的， 但也可以请您跟孩子藉此机会教育， 利用引导的方式帮助他，并用开放式的问题引导他去思考， 让他习惯遇到状况时去想、去思考问题， 这也是个训练孩子成长的方法喔；） 另外刚开始小朋友可能比较无法回答太多答案， 家长可以先准备好几个口袋答案， 再他们想不到时帮忙做延伸， 多尝试可以训练孩子的思考力喔！ 以上是我在幼教界带孩子的经验，给您参考看看：） ※ 引述《Naomi72 (喂养幸福)》之铭言： : 十月份的巧虎寄来了，早上小孩就吵着要看新巧虎， : 於是，陪他看DVD，结果，一起学注音这个单元， : 把小孩吓到大哭特哭… : https://www.youtube.com/watch?v=fdjaI3Qn2RI&feature=share : 我不懂为什麽要害怕鸡蛋、海豚与南瓜？ : 写教案的人到底在想什麽？ : 为了教注音符号，编出这麽没有逻辑的东西？ : 重点是，小孩看到里面的哥哥演得很害怕又发抖的模样， : 也跟着吓到大哭… : 只看了两分钟左右就哭到看不下去， : 我问他是不是关掉不看了？ : 孩子点头如捣蒜。 : 我真的非常不喜欢成长版里面这个哥哥， : 表情跟配音都太夸张，好假， : 这一期的单元内容更是让我火冒三丈， : 那小孩害怕鸡蛋与南瓜到底是什麽目的？ : 造成他们挑食怎麽办？ : 一早就让我写了客诉信，而且更确定十月份最後一期寄来， : 下年度就不再续订了，宝宝版与幼幼版内容品质都还不错， : 但後面感觉愈来愈差。Orz --

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