小孩现在4Y10M幼稚园中班(小小班就开始念了，所以在这幼稚园已经上两年半) 他们中班开始会有加强英文(就是认读英文的字母发音) 但不是像我小时候背26个字母那样ABC背，是老师念发音他们要找出字母， 如老师： Hot 呵呵呵 Dot 的的的 这样 最近老师跟我反映他上课都不专心，26个字母常记不起来， 要不然就是乱回答。 ---------------------让我突然心惊了起来---------------- 因为 这孩子我从很小就有一点觉得他在 "记" "名子" 这方面能力有问题， 两岁时教他说 红色 黄色 等颜色的名子 我讲他能够分辨并拿对，但要他讲时，他怎样都记不得， 但那时她小我也没很逼他，觉得他在"认"这块没问题，反正就是边玩边学就好。 再举一个我记忆比较深刻的例子 有一次我们去龟山岛玩，回程走滨海回台北， 在去的时候就一直会提到龟山岛龟山岛(大人说，正常的孩子在听大人聊天聊这麽多次 又亲自坐船上去走了一圈，听解说，应该都会记得了) 但回程在开滨海时，我们指着龟山岛问他这是我们刚去的地方，叫甚麽啊？ 他居然记不起来， 然後爸爸就边开车，边告诉她是"龟山岛"，等5分钟後问他"那是哪?" 又忘记，爸爸就要她念10遍，在5分钟再问他，还是忘记， 就这样教了1个小时，我还特别手画着龟山岛的样子跟他说， 你看这岛的形状像不像乌龟啊~所以她叫龟山岛..... 但她最後只记得 "乌龟山岛".....第二天去学校分享时还是说"乌龟山岛" ----------------------------------------------------------------- 她在学校(蒙特梭利)老师一直没有说她专心度有问题， 在家我们一起画画，念故事书的专心度也很持久， 她很爱数学加减法，有时会要我在家出题目给他做， 3+6或9-5之类， 在说方面，也能仔细的表达她经历过的事情， 但是在表达事情上她就是记不住"名子"， 例如她很爱吃回转寿司的 玉子蛋寿司， 教了八百遍了， 每次她还是说：我要吃那个上面黄黄的蛋，中间绑着海苔皮带，下面是饭的。 我就会问他那叫甚麽？ 她就会说：我忘了? 告诉她：叫玉子蛋寿司。 5分钟後再问她，又是我不知道...... "玉子蛋"和"寿司"两个名词怎样分开教合起来教，就是记不起来。 现在他已经中班了， 有点担心他这样正是上学後会很辛苦.... 不知道他这属於哪种学习障碍， 有人知道吗? 可以推荐我台北哪间医院心智发展科比较有经验的医院吗? --

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