※ 引述《ephesians (ephesians)》之铭言： : 写网页与OS比较,谁高谁低? 就层次上来说，OS 高 Computer Sciense 的核心科目没几颗，OS 就是其中一门 资格考有人在考怎麽写网页的吗？ 以 Computer Science 的学校训练来看，写网页根本不应该列入一门课 (我知道有不少学校把这个也当成一门课在上) 因为写网页偏重的是创意的表现，并不是基本功 : 为什麽写网页不算是写软体? 是因为大部份在於文件编辑吗? : 或者是因为对写网页来说,软体的模组划分已经被大大简化,根本学不到精髓? 你这边所谓的网页应该是指 Web Application 了吧？ : 洗镜光所写的程式设计之道,记得有一段是说 "OS与会计系统,哪个难写?" : 大师的回答是会计系统难写,因为会计系统的设计要处理许多人的问题; : 做OS只要寻求人与机器的协调. 会计系统牵涉到的还有 domain knowledge，并不单单只是 Computer Science Computer Science 的课程也不会教你怎麽写会计系统 那通常都是工作的时候，需要用到，再去搭配会计 expert 或自己去了解会计 OS 就是 Computer Science 的核心，如果你想要接触到系统的东西，OS 就是 一门很重要的课. : 而会计系统的设计也是创造力的发挥. 会计系统的创造力应该还好，重点是你得要解决会计问题，让会计人员觉得好用 : 看完这篇,不很清楚它在讲什麽,到底是台湾人的基础软体设计能力不够,还是 : 台湾人只专注於教导软体设计基础,忽略了高层次的创造力? : 我个人的区域观察是这样: : 资管的学C程式,可能碍於听众的吸收能力,教学内容过度简化了. : 之後又叠加了许多号称现在或未来当红的程式语言工具的课程. : 到高年级学OS,系统分析,软体工程时,其实在高与低之间的知识有一段差距,难以补强. : 也许是我误解了. 要求高低层次的融会贯通,其实是资科资工的风格. : 而资管的要学的是趋势研究,譬如对Web 2.0甚至Web 3.0有创新见解. 那篇我觉得写的还好啊，为什麽你会觉得这麽严重 :) 基本工很重要，就是这样 就算演变到现在，Computer Science 本质都没什麽变，核心课程也还是那些 很多东西都是从基本的核心去延伸出来的。 -- My Blog: http://webapp-tech.blogspot.com/ --

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