没想到还有人回覆 谢谢大家 上次我去他家和他妈谈了半个小时，她妈也打算暑假远游去让他独立，这孩子太依赖了。 我也建议她妈去主动连络有相同问题的家长，彼此或许可以参考，为个案奋斗。 另外後来我才发现他的新...抱歉我想说是「症状」应该不为过吧── 它很害怕丢脸，成为众人注目的焦点 他会走在街上，发现街上很多人，怕大家都在看他，所以赶快拉他妈回家 ；一旦迟到就不想去学校，因为怕大家会看他... ──其实她妈之所以很怀疑他忧郁症的原因就是因为这个。 因为她妈说她有一个确定忧郁症的妈妈朋友，也有类似情况： 害怕人群，那个妈妈连去倒垃圾都不敢，怕大家看她... 所以她妈觉得那个朋友和他儿子有部分雷同的症状 但是她妈有谘询精神科了 医生建议照脑波 但是这位「缺乏病识感」孩子完全抗拒去医院 或是常常答应要去医院以及去上课了，每次都临时反悔别扭 昨天本来要复课(我一个月没去家教了) 於是他妈临时打来说，他又发作了， 这孩子已经四天没去学校了，连他父亲也三天没去上班， 好像是为了在家劝他开导他 (其实我在电话中这部分有点听不清楚...) 有时候我想，硬是定义或分类躁症或郁症似乎也不那麽重要了... ※ 引述《flighte (身起风随行，过处绕云彩)》之铭言： : 跟许多版友说得差不多，这不是躁郁症... : 顶多只能算是行为偏差， : 不过对象不单是小孩，也包括父母... : 因为这一部份，你能介入的部份真的不多 : 给你个建议，跟家长说看看， : 这个时期的青少年，可塑性强，改变的方法多， : 问题在於家长， : 如果家长不改变对於亲子间的互动模式， : 就算孩子今天已经改变了， : 仍旧会回到目前的状况， : 建立新的关系之前，要先打破旧的依附关系， : 这部份是比较简单的， : 可以趁着暑假时间，让小孩参加游学团或夏令营， : 越长期的越好，让他脱离旧有的关系.. : 接下来， : 需要家长配合，作心理谘商或辅导， : 找出应对的问题点， : 其实最重要的，是要家长面对自己教育的错误与责任， : 并寻找新的行为方式，来使小孩朝向期望的目标发展， : 这部份是一般家长最排斥、也最难做到的... : 而家长的主动参与，却是最重要的一环！ --

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