原文作者权限不足 此为代po ------------------------以下为儒林部分---------------------------------------- 我本身是毕业於建国中学的学生 从高二升高三上便将学测视为我准备大学入学的唯一管道 将相当大的心力投注於学测 仅花费少许的力气於高三的进度 而学测我也考到了不错的总级分 但因掉的科目不漂亮只能申请军校的医学系 而这时我疏忽自己高三进度课程的不扎实 选择自杀式的投入准备指考 完全没有参加二阶面试 因我认为就读於普医才最适合我的个性 以意志力试图在不足的时间内恶补高三的破洞 最後在指考考到二类组台大化工及三类组台大生化科技 因为我认为选大学校系不同於选高中 一走下去便难有回头的机会 便下定决心进入重考的行列 而那时我没有审慎评估怀宁街重考班的生态及办学模式 只因为华丽的榜单就立马报名也满心期待自己能好好善用怀宁街上的资源如愿考上医牙 但课程一开始展开时我便感受到了极大的不适应 导致我在怀宁街重考时的学测及指考 不但没有进步反而考得更惨 近年来各大医学系牙医系多半将较多的名额放到申请入学[连台大医科都增加名额] 但大型传统重考班的策略却是秉持着守旧的指考目标导向 一进班便开始进行精神洗脑将学测的面试说得很不公平难於掌握 1.捏造教授偏爱应届生的假象 让大众以为重考生准备指考才是保险的作法 而没有考量到每个学生本身对文科理科掌握度的差异 2.课程上的规划也一直以指考为重心 最後不到两个月的时间才把白天授课内容调整成学测方向 但那只是蒙骗大众的表象 补习班并不是良心发现打算全力辅助学生考学测 仍不时丢出指考范围的考卷严重干扰晚上的念书时间 如果不写或是乱写便会费尽心力在100多人面前羞辱你以确保能够压榨你冲学测的时间 3.甚至有些课程会刻意放慢速度到考学测前一个礼拜才紧急加课 [相信多数人都有经验其实准备升学考这种大型考试考前最重要的不是一直上课而是充分的自习时间] 我本身是非常讲究念书时的环境和身体状况 但进入大型传统重考班後这些最基本的要求全都成了天上的星星根本摸不到 1.那栋大楼其实相当封闭 导致空气不流通因此大家常常处於精神不济的状况 而我更敏感一个礼拜有三四天会在午休醒来後感到剧烈头痛最後一个月还要中药西药并进 才能勉强撑住 2.午餐及晚餐时间只有30分钟[表定30,只会少不会多] 而且会用各种方式说服大家购买他们的垄断便当 如果你想出去买你得在狭窄的楼梯间冲上冲下只有5分钟能扒完饭补习班还会丢出一堆考 卷让你得边吃边写考卷再次压缩你休息的时间 3.大型重考班一栋楼能容纳过千名的学生 但硬体设备完全没有做定期性的维修或清洁 冷气坏掉根本家常便饭上厕所等个十分钟很正常 而且厕所的环境完全是…… 有数间根本没有通风设备七楼厕所的味道传到九楼很正常 其实现在这几年愿意重考的人大都是有一定的实力 只是某些科目需要再强化或准备方向微调一下即可 但大型重考班根本没有力气也懒得调查每个学生的特殊状况 授课方式就是将课表排满 并不准学生不听自己较优势的科目 而当你真的认为上课内容对自己没有实质帮助时在底下偷偷念自己的书时 被抓到导师便会用甚麽考上台大医学的学长姊都不敢不听课你算哪根葱之类的话来羞辱你 试图将你绑在他们制定的不合理框架 而且我认为考卷的用意是磨练熟练度和题感 是来帮助自己检视某个阶段的学习状况的 适度不过度是最好的搭配 但RL的作法是尽量用考卷来塞住你念书的自习时间 营造出一种写够多考卷就不用念书的氛围 因此每天早上便会安排指考范围的考试 严重影响到前一天晚自习的时间分配 间接再次减少准备学测的力量 然後辅导制度对於重考生其实还满重要的 因为这是补漏洞的有效方式 但大型重考班因为师生人数比和下课时间因素甚至教室课桌椅的摆设方式都让问到讲师问 题的机会跟登天一样难 晚自习时安排辅导的学长姊虽都有响亮的校系加持 但表达能力思考方式一定和授课老师有落差未必能真正帮助到学生 时常会有一种恶性循环 就是不会的东西就是不会根本求助无门 而且RL的课表上虽然看似学测要考的都有在上面 但在时数分配上自然科和社会科比例却严重失衡 例如学测自然科物化生各占3.75级分 而社会科是地理历史公民则是各占5级分 但夸张的是学测前物化生的课堂数竟然在一个星期中占了接近一半的时间[11或12节] 而社会科则是历史公民一星期各一节课 最瞎的是地理和地科是同一位老师隔周对开 没错意思是上述两科每周只有0.5节 这样子根本就不合学测的趋势 讲师方面虽然我只是一名学生不适合批评授课老师的教学理念 但相信在RL待过的学生都不会反对我的想法 某些老师的授课内容太老了连60年代的题目和课纲都照讲不误 有些老师的授课内容超出考试范围太多对大多数人来说准 备起来事倍功半 但那些老师的考卷又不会把范围修订成现在的课纲内容因此不得不念 有些老师上课很喜欢进行政治洗脑拼命攻击某些政党并严重拖课 完全不顾学生课表上的时间安排 严重影响大家的作息 而课一上不完便随意加课占用大家的自习时间 有些老师则是个人色彩太强烈喜欢在授课时间分享自己的生活经验攻击其他讲师和评论很 多补教界秘辛 常常题外话就占了课堂的一半时间 退步的心情 应届学测时我的总级分是73 进入RL後虽然我的身心真的快崩溃了 但我还是尽力配合各种政策但在RL重考的学测却退步到7＊级分 现在想想会爆炸的原因 不外乎是因为被RL的干扰[不合理的考卷 各科进度规画不佳 自习时间被剥夺且穿插大量 干扰等等等]所致 但那个时候却因为所处环境的洗脑 我把一切的失败都归咎於我自己不够用功 而且这种打击不光是对自己以往的信心重重一击 更难以走出悲伤去准备指考 -----------------------------以下为得胜者部分--------------------------------- 得胜者的重考班 本身就是特别针对学测的补习班 我一开始准备第二次重考时 也是打算在RL待第二年 但我家人看到网路上有关得胜者的评价 便坚持我亲自到补习班做了解 一开始我是认为重考本来就是要去RL 因为得胜者的重考班名气完败给RL 但我看到得胜者针对学测特别设计的课表便完全改观 不像RL一样把时间都塞满各种课程 v是安排足够的自习时间让我们吸收授课内容 而且某些较基础的章节便会发讲义并设计进度让我们读完再考小考以检测状况[特有的读 考制度] 参观过V的环境後我便大概确定这里才是适合我的环境 V的环境相当人性化上课教室一间 自习时又有一间教室是专给学生自习用 里面的设计就像K中一样 一个人一个专用的独立位子真的超舒服的 [V的厕所] 以下是我进入得胜者重考班後的感想 虽然V在办重考班的资历很浅 但正因为如此V才掌握了现在的升学趋势 先从讲师和教材来讲 讲义不用讲完全是走学测风的 例如说自然科讲义内容比R的少超多的 不是少放是因为R放了一拖拉库超出范围的内容 讲师上课时也很了解现在的考试趋势 考卷的话 V的考卷都有经过设计 放的都是符合趋势的考题 而且每次考的量都不会让人吃不消 再来就是我认为辅导制度V真的有做到客制化 这对於重考生来说真的是一帖仙药 例如说有些人在国文作文时超有障碍的 V的作法是只要你说就一定会安排专人帮你看作文[RL则是你每次上缴的作文多数只有分数 很难有什麽成长] 而且得胜者的讲师是会愿意倾听学生的想法在课程上做微调我英作真的就是因此从12进 步到17 V在管理上真的人性化 在一定的规范下保有弹性的空间让大家有空间处理自己的问题 [例如我物化还算OK别人上课时就可以撤到自习教室去用力磨我的数学这在RL是不可能发 生的福利] V在作息安排也比RL有弹性 较长的午餐晚餐时间让我们能保有一定的生活品质 在考试的安排上也不会过分[在RL时考卷多到常常要边吃边写才能免於被考卷淹没] 最後在学测总冲刺上更能看出两间补习班到底重不重视学测 RL在学测最後一个礼拜左右才停课让大家自习 但还有某些老师要加课因为还没上完[因为你前面根本就在上指考范围拖课] 而V的话最後有将近一个月是自习时间 这时也会有适量的读考卷进度来帮大家稳定情绪也会开始让讲师在原本的上课时间出现 安排超级密集有效率的一对一辅导 -- “Everything negative – pressure, challenges – is all an opportunity for me to rise.”－Kobe Bryant. --

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