话说台政刚放榜没多久~ 我想学弟妹应该也知道~这次我们这届战况有点惨烈...... 而我也很遗憾没办法为东吴再多攻占一个政大名额~ 而我这组比较特别的关系 也就是考的科目比较不一样 跟报名人数 录取人数都比较少的情况下 看似比较好考~今年23取3 看看那优美的政大刑法组~今年500取8 会让人有种躺着上的错觉~但也只是错觉 因为没有人拿这组来练笔的XD 不过我还是想分享给学弟妹一些东西 不管之後是不是有人愿意来考这组~当然我希望越多人来考越好啦XD 废话不多说 先介绍一下政大基法的师资 如果有其他学长姐不认同我说的请见谅 主要就是 江玉林 陈起行 (这两位是法理学的部分) 而法理学其实并没有一定范围~所以各校取向都不太一样 而政大又是特别不同於其他学校的 江老师特别重视权力(法律)作用这部分~所以在他的文章中可以看几下面这几个外国学者 例如傅柯跟Selznick还有Brugger 这几位都不是目前主流的法理学者 但是并不会因为这样而降低重要性 而江老师的硕士论文是关於康德 过去也曾考过康德 但是近年来较少 最近几年 包括今年 主要围绕在傅柯跟Selznick 陈老师则由於他本身也有电脑硕士学位的关系 他特别从电脑科技的发展所带来的对於传统法理论的巨大影响来讨论 尤其是他认为因为网际网路的发达 人与人的沟通与资讯的汇集更显得容易 相对的所谓传统上隐私权及着作权的概念范围受到挑战 他认为这世代将不同於过去~ 过去习惯於由国家机关来制订法律 大多数人民并没有办法直接参与法律制定 虽然有所谓的立委 但是人民实际上仍不是处於真正主权者的地位 而造成这样的原因很多 固不待言 陈老师则认为因为网路科技的发达 这些传统上的困难将可以被打破 而透过网路造成的最大影响就是资讯跟意见的迅速流通 陈老师从R.Dworkin Fuller Habermas 到 Cohen的学说中强调的都一样 就是法规范是由人民自发性的形成 他也相信人民可以透过不断的沟通 产生共识 进而形成法规范 这两位都是以文章为出题来源 陈惠馨(法制史) 这位我就有点不知道怎麽介绍了~XD 根据我的观察陈惠馨老师特别着重在清代条文与现实面司法裁判的关系 尤其特别重视裁判史料的考察~ 毕竟只了解规范面并不足以了解传统法制的全貌 而政大因为主打中国法制史 所以陈老师在总分200分中会至少有50分的比重 其实是相当高的~但是问题也在这 陈老师并不会特别从他的文章或书中出题 所以在抓题部分其实是相当困难的 所以有时候其实很依赖自己在平常的准备跟资料阅读的多寡 例如之前考过宋代的天圣令~我看考古题的时候有点傻眼 因为我根本不知道天圣令是什麽~所以~还好我不是考那年XDDD 所以我这50分有点随缘的感觉XD 刘宏恩 王晓丹(法社会学) 法社会学着重在法律与社会的相互关系 尤其是以某一法规在社会上被遵守的情况来做实证研究 就刘宏恩老师的部分来看 就是所谓"书本中的法律"跟"事实上的法律"的区别 刘老师受到美国现实法学派的影响颇大 甚至是霍姆斯的那句名言他也有比较特别的解读 "法律的生命向来是经验 而不曾是逻辑" 印象中是这样...XD 王老师则特别强调实证研究 针对某一议题~例如女生在性侵害案件中的地位 状态 以及现实中所存有的刻板印象 去研究究竟是什麽原因造成应然与实然的的差别 这在王老师的文章中可以明显看得出来 因为今年是第一年考这科 而且又是与法理学合并为一科 以後会有什麽变化其实是还不确定的 而今年这两位还是以文章为考试内容 至於黄源盛老师的话 因为他今年七月就要从政大退休了 明年出题的机会理论上应该是很低的~ 但是他的两本着作仍然是相当值得阅读的 汉唐法制与儒家传统 法律继受与近代中国法 考试内容也不出这两本书 就比重来看 法理学占50分 法社会学50分 这两科是合在一起考的 法制史100分 大家应该很清楚重点要着重在哪了XD 废话颇多 感谢各位看完~ --

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