※ 引述《adman (human be-in)》之铭言： : 目前我有1~4.5~8两本整理篇还有一本1~8综合篇(就都图表整理的).. : 请问有用这些书的大大..你们今年考的如何??效果很好吗? : 我总觉得1~4.5~8这两本太细了..读完都记不得..变很混乱.. : 请问真要地毯式的读完这两本吗? : 还是看课本就好..不懂再查1~8综合篇整理的那本?? : 请各位好心的大大指点迷津...多谢... 我还蛮推荐尤美云1~4.5~8两本整理篇的。 我本身是三类组科系休学转考社会组， 历史已经有五六年没碰了， 对历史的了解只停留在国中时代， 所以我的历史几乎是从零开始。 去年十一月中我办了休学， 之後没多久就去报了儒林(张树森)的单科总复习班， 虽然他教的不错，讲课也十分风趣， 但是因为我对整个历史架构的观念十分模糊， (我连朝代，重大的历史事件等都没有什麽概念) 没有搞懂这些疑惑，我根本没有办法读的下去， 而他应该也认为一般去补习的人不会有这些疑惑， 所以上课不会提到这些基本观念。 因此上了三个月後，我就很浪费的缴了钱不去上课， 买了板上推荐的这两本书。 因为张树森的讲义就是依照旧教材编的， 所以我是以讲义为主，尤美云的书为辅， 将讲义上没有的重点抄上去。 这两本书应该是国编本的重点条列化， 内容多且杂， 但是对於我观念的建立有十分大的帮助。 我认为第一次要详细地读过，顺便将一些该记的重点记下， (详细读过并不代表一定要背下，而是要弄清历史的整个架构) 之後再读的时候只要读过并且记下应该记的重点就好， 如果是今年要升高三的学生，详细的读过一次应该没有什麽时间上的压力， 像我是今年约二月初才开始念这两本书，但我今年历史考的还不错(74点多)。 读这两本书的重点就是要知道该如何取舍该记的内容， 例如新旧石器时代一堆有的没有的文化，民初军阀之间的混战， 一些不重要的着作，人名，地名只要有个印象就好，甚至是没印象也没关系， 重要的是一些常考的观念， 如各朝代的社会风气，事件之间相互的关联性，发生背景，年代，影响， 中国史与世界史的配合，台湾史的演进，各相似/关点的整理与比较等务必要搞懂， 这些重点应该已经被说到烂了吧XD 再加上弄懂历届联/指考题，最好是每个选项要考的观念都要搞懂， 我想应该就可以拿到中上的成绩了吧:) --

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