作者greedyguest (P币於我如浮云)
看板SENIORHIGH
标题Re: 台湾地区93年各高中升明星大学比率统计(非女校)
时间Wed Sep 1 17:33:08 2004
※ 引述《pinkygiveme (好想消失)》之铭言:
: ※ 引述《apporience (椰蛋)》之铭言:
: 建中才不是吧 你何来理由说建中是?
: 凭台大人数吗? 还是凭升学率? 还是凭相对上台大人数?
: 还是凭你在建中看到阿鲁巴的情况变多了?
我同意pinkygiveme兄的说法 建中的成绩依然非常的凸出 台大人数?
我不知道那有什麽意义 虽然说台大是平均录取分数最高的大学 但是只看台大人数
我想未免也太过偏颇
举个亲身实例 我是台中一中毕业的 我记得我上一届学长 应届只有2个人上台大医科
校长简直气疯了 结果整个高三就是听不完的训话=.=||
隔年果然又回复到1x人上台大医科
中一中校方(甚至包括学生)常常用台大医科人数来衡量升学成绩的强弱
我们从来不会把上台大几人 上清大几人 上政大几人当作是宣传主力
为何? 我想大家都听过 中南部的家长喜欢医科的传闻 我要告诉你 那是真的
一中整校园弥漫着医科至上的心态(我那时 现在不知变了没?)
一个年级有27班 通常是1类4班 2类3班 3类19班(包括资优班) 美术1班
如果一个学生可以上成大医科 虽然他可以上台大电机 但是一中师长通常都会劝他念医科
在我3年的中一中生涯里 我接触到的人 对医科有兴趣的 实在是凤毛麟角
但是想考医科的却是一卡车 就算不想考 也不想让自己成为异类 而且三类近可攻退可守
所以造成每年选组时非常夸张的3类班级数
中一中的数理资优班 美其名是要培育数理人才 也常常参加奥林匹亚竞赛
但是你可以去看看每年的榜单 与其说是数理资优班 倒不说是医科保证班
全班几乎清一色是医科 杂夹着几个台大电机资工物理
再说个例子 因为我不是台中市人 所以读中一中时住宿 我寝室的对面
出了一个指考550的台大医科 我的室友也考上成大医科 他们两个是资优班的同学
在高二时 他们常说想念台大物理 其实直到联考前夕 他们依然在考虑台大物理
等联考後他们惊人的成绩出来後 我那时猜想两个人应该都会选择国立医科 果不出其然
他人价值观与期望虽然是无形的 却会无声无息的侵入你的灵魂 压迫着你的思想
而你却依然不自知
这和建中的心态有些类似 很多人都知道 有些台北学生通常不太愿意离开北部
成大与台大录取分数相近的科系 成大的科系一定热门许多 如果是在中南部
可能大部分人会选择念成大 但是如果是台北学生 想念台大的比率一定较高
(请不要怪我乱扣帽子 我是指某些台北学生)
有些建中生与他们的家长 将建中与台大的关系看成是恒等式 我没接触过太多建中生
不过我听过这种说法 建北的学生对於台大有种莫名的情感 我可以理解 因为如果是我
我上述的成大与台大 我会选择台大 不只是为了台大的名气 而是因为在台大我的眼界
可以更开阔 可以接触到形形色色各领域的杰出人才 当然成大很好 不过还是逊台大一筹
至於pinkygiveme兄提到的升学率 我觉得那是垃圾数据 一点意义都没有
升学率? 北部学校我没有研究 但是中部升学率超过台中一中的学校早就存在了
98%升学率很高吗? 在这种时代 100%升学率也不是什麽难事 只要学生都乖乖去缴卡
那国立升学率具有指标性吗? 各位您说呢?
我说了一堆 想表达的是 人人都是独立个体 一个学校是几千个独立个体的集合
想要用一些简单的数学式描述这些独立个体的共同性或常态分配
进而想得到一些什麽结论 我只能告诉你 统计永远只是统计
没有一种统计方式可以描绘出事实全貌 如果用很多种呢? 我问你一个问题
数学可以描绘出人的灵魂与意志吗?
: 这题目战过很多次了吧
: 通常这时候会有人跳出来说"把高中社区化 各校设立资优班 打倒明星高中"
: 我只能说 这种高中因为集中的关系 他的力量是很强的
: 把它打散变成各校资优班绝对会把效果降低
: 也会把成本提高 更不会减少阶级关系
: 学生会因此压力减低吗??? 更不会
: 因为资源本来就不可能百分之百相同 而现实会筛选学校
: 加上办事不利的政府
: 恐怕会出现资优生断层吧
: 事实上本来就没有什麽阶级 心态问题是自己该解决的 不要拿学生来满足私心
是的 我同意
假设有A+ A A- B+ B B- 六所不同程度的高中 A+是人人称羡的明星高中
而B-永远招不到人才 社会评价很低
教育部大刀阔斧使出各种手段弥平差距 先不论这有多难 假设成功好了
变成了 P Q R S T U 六所起始程度差不多的高中 看样子 明星高中似乎被消除了
不过 人总是会有差异 努力也会有差异
十年後 S这所学校努力办学 升学成绩亮眼 吸引许多学生跨区就读
而Q高中心态消极且懒散 社会评价差 学生自然不愿意就读
再过五年 各校升学成绩越差越大 再度形成领先群与落後群 於是
领先群就形成了明星高中 "物竞天择 适者生存"这是千古颠扑不破的至理啊
只要是相似的东西 就一定会彼此竞争 竞争就一定会分出高下 只有胜者才能生存
教育部应该懂这个道理 明星高中是消除不完的 江山代有才人出 更何况
现在各明星高中深植於民众心中 想要消除 哪有那麽容易
我想最积极想要消除明星高中的 应该是某些非明星高中学生的校方及家长吧?
校方可以理解 至於那些家长 嗯 吃不到葡萄说葡萄酸这句话应该满贴切的
儿考上建中就大喊:明星高中万岁 儿考差了就大喊:消除明星高中
(我真的亲身遭遇这种家长 orz) 至於那些校方 如果有朝一日他们学校也成了明星高中
我真想看看他们会怎麽说 教育部承受这些压力 也只好说要消除明星高中
不然教育部是不会自找苦吃做这种吃力又不讨好的事
嗯 对 还有那些"教改专家" "教育博士"等等人 我想问他们
你们以前是不是也读明星高中? 你们的儿女是不是也读明星高中?
明星高中当然是有利有弊 不过 据我所见 各位官员好像都没关心最核心的所在
因为他们的眼睛早就被蒙蔽住了 被一些意气之争还有现实利益蒙蔽住了
对 还有一个我忘了 譁众取宠
以他们做事的手段 我想建北过了20年还会是建北
不过 那也没什麽不好啊 ˋ(′~‵")ˊ
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