分数：89.2/94年应届 使用工具： 尤美云1~4﹝整理篇﹞ 尤美云5~8﹝整理篇﹞ 尤美云1~4﹝试题篇﹞ 尤美云5~8﹝试题篇﹞﹝不过我试题没作完= =﹞ 华奎出版历史总复习1~4﹝应该是这家出版社吧？翻开来第一页是儒林广告﹞ 华奎出版历史总复习5~6﹝同上﹞ 大正历史总复习3﹝即三年级部分﹞﹝这个是A来的﹞ 薪桥十年考古题 薪桥五年模拟考题 心得： 首先，我必须承认 这个分数多多少少有点运气的成分 在考场的当下少说有4~5题我不敢确定 更不用说那些自以为正确却喇赛的部份 非选题就我看来是相当简单的﹝那个第二大题我国中就看过了= =﹞ 不过在最後一大题我也伤透了脑筋 从这里可以看的出来，考运的确是相当重大的因素 三年的努力在紧张的环境下极可能因随机的因素﹝特别是社会学科﹞而化作泡影 ﹝笔者的国文作文是个范例= =﹞ 这种事我们所能做的并不多 充其量，也不过是保持心理稳健 让家人成为自己最大的依靠 保持平静罢了 这方面，我相信辅导室会做得比我好上千百倍 切回正题 报载此届的历史出得直教高中老师摇头﹝虽然比去年简单﹞ 夸大者甚至说历史系研究生考不到80分﹝打死我都不相信= =﹞ 就我看来，与其说是出题偏颇，线索过少，不合题干 倒不如说，出题教授本就志不在考课本内容 出题的本意显然是希望今後的社会组学生不要只会书面上简单的记载 而是能够拥有自己的判断和整合的能力 了解一个时代的特徵，萃取精神 把学过的知识化做使用的工具﹝也就是不要死背啦！﹞ 很显然的，教授们将对研究生的期许套在高中生的身上 希望他们不要人云亦云，焦头烂额的读 不过他们显然忽略了重要的关键─要先有底子才行 举例来说，白先勇的台北人是一部非常具有深度的小说 他的每一段故事或深或浅都象徵了来台外省人心境的变幻 於是国文老师﹝只是举例﹞就将白先勇的小说片段出为考题 要求学生找出他的题旨 问题来了，首先 不是每一篇小说的意涵都是公定的，我们很轻易的就能找出完全相左之看法 再者，考试卷的长度有限 摘路的部份不足以完整表达作者义涵﹝或着只对某些人足够﹞ 更重要的是，有些人根本就没有读过台北人 课程大纲也没叫他们读﹝虽然有现代小说，但是范围太广了﹞ 这些人面对陌生的文字，读都没读过 线索又那麽少，只好一起喇赛了 这次的历史考卷，我就有这样的观感 读得越多，越广，越包罗万象就越吃香 最好从小时候还在牙牙学语的时候就开始读 能够在开始碰课本之前就把课本的东西吃光最好 还要多吃点补给品﹝别指望交了三、四十年的老头喂你= =﹞ 肚子里的东西越多当然越扎实，越不会喇赛 至於是不是太多了，对一个高中生而言有点消化不良 恐怕从来不是出题教授的思考范畴 我很幸运地读得比同学们稍稍多一些 也比较常花时间在这种543上 确实感受到在考试时比别人多了一点武器做後盾 因此，鼓励所有社会组的考生多读课外书 特别是人文科目，明显的有这种走向 不要以为课内Ok就行了﹝我们学校历史段考都是考古题= =﹞ 更不要以为参考书万能﹝虽然的确不错﹞ 知识不是填充填得来的 分数亦然 谈到参考书，我必须郑重推荐尤美云 这本旧版本的大集合真的很丰富，每个章节至少让你复习三遍以上 即使又多又杂又琐碎，却是相当实用的好工具﹝特别是中国史﹞ 在制度方面的比较也精细，差不多你所能想得出来的比较你都找得到 有一本尤美云1~8的精华版，直接分门别类细则供查询 ﹝例如陶瓷，他有一节专讲变迁﹞ 我看过，觉得整理得更好 不过很快就卖到缺货了﹝这本是我同学的= =﹞ 建议所有社会组的同学都败来 很快你就会发现，相较之下新版本的漏洞有多大了= = 不过稍微提醒一下 尤美云好在他的「知识」和「整理」 他的思想深度就有点不足了﹝十足的老八股﹞ 外国史和欧洲思潮的贫乏是相当严重的 尤美云的文化史我也有买，不过我觉得没啥助益 也就没在上面提及了 希望大家自己注意一下 如果说尤美云是旧版本的大百科 华奎就是新版本的好帮手了 印刷精美，条目分明，不用和印得模模糊糊的照片打交道都是他的优点 一至四册简明扼要的把各版本的重点都吸进来了 ﹝我一年级用康熙，二年级龙腾，感觉都有收到﹞ 许多人买了很多不同版本的历史课本，我觉得是不必要的 每本课本都有缺失的地方，不如买大补丸一次解决 ﹝例如康熙知识多而分析少，龙腾学派介绍的多但知识太少﹞ 五六册就相当繁重了，不过透过尤美云的帮助 其实也不甚难 两边都读通了，我相信，应该没什麽比较判断不出来才是 至於大正，老实说 只是因为题目作完加之没有三年级课本﹝是的，我三跨一﹞ 拿来垫档用的 有课本的大概也就不需要他吧? 提到课本 个人觉得龙腾版完全是个鸟蛋 用过的都X声连连，觉得没有重点，不知所云 即使加了不少学派，但也不过是点到即止 假如碰到笔者二下历史老师「五代人」此等留声机式教学法 而没有笔者一年级周志宇老师或二上贾本曜老师此等博大精深的延伸阅读加持 保证喇赛 康熙版不错，就是少了点思潮的介绍 读起来不那麽有趣就是了 由於笔者懒惰，课本并没翻过几次﹝龙腾版完全不碰= =﹞ 这方面还另待高明指点 悬梁刺骨之後 当然要振笔高书，小试身手啦！ 很遗憾的是，以上每个版本笔者都觉得没有达到标准 尤美云太老太八股 华奎根本是抄考古题 大正更是!@$#^%$&^%** 指考第四年，我还没有看过哪家的练功秘笈切中出题教授心理的 这点我无可奈何，有待高人指点 考古题，模考题如何? 笔者以为，这些东西还是很重要的 他们比任何一家参考书更贴近出题方向 也更符合教授们的思考范畴 作上两遍是应该的 特别是近三年考古题 一定要搞清楚每个题目在问什麽 为什麽这样问 配分比例是什麽走向 薪桥的解题功力板上有文 的确!@$##^$&& 让我有误上贼船的感觉﹝华奎更根本不解释﹞ 希望大家在选择的时候注意一下 有人说考古题最後一个礼拜再冲刺就好了 我不这麽认为 事实上，最後一个月我整整作了三次 特别是一错再错的部份﹝然後还是错了= =﹞ 我不喜欢背考古题 考场上你又不能用背的 每一次重做都要用第一次做的心态去写﹝虽然还是有可能不小心背起来﹞ 这样，正确才有意义，错误才有意义 杂七杂八的说了这麽多 只是将心里面的一点感想与大家分享 谁也不知道将来的走向如何 更没有人知道历史应该是怎麽样去阅读比较好 提供一点经验供後人参考 也谢谢所有曾经帮助过我的人﹝包括版上的大大们﹞ 希望大家都能考上理想的学系 --

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