※ 引述《nanami24 (小眼睛生得出大眼睛吗)》之铭言： : 手机排版，如果有不清楚的地方还请多包含。 : 我们学校有一个小孩，单亲，跟爸爸住。但是爸爸状况不是很好，平时是阿妈照顾。最近阿妈状况也不是很好，就拜托老师帮忙顾几天。老师帮忙了，结果说又要再延几天，甚至问说有没有人愿意帮忙带小孩。因为很临时，找不到人可以照顾。承诺家长可以协助寻找可以照顾的家庭（是寄养家庭吗？）但是这几天还是请家长先自行照顾小孩。 : 结果今天放学居然没人来接小孩。打电话去都没人接，打到後来阿姨接了，说晚点会来接，到现在也都不见人影。老师只好又带回家。 : 请问这种情形，有办法做紧急的安置吗？？？ 这个问题，就我了解的，来回答一下 文有点长，有兴趣的再看看 有错的也欢迎补充 ============================================================================== 基本上遇到这种情形，建议直接"报警"或是打"113" "安置"这个东西，根本不是老师们需要烦恼的!! 所以如果板上也有相关的教育体系的老师在看，或是有朋友是老师 麻烦跟他们说明一下!! 以下说一下我了解的部分 1.接案 如果一个社工要处理个案，首先第一个步骤叫做"接案" 今天只要没有这个手续，一线的人员就没有"权限"，去帮你做後续的动作 管你多紧急，没有这个动作，就是没有进入系统 2.通报 最简单的方式就是打113或是直接报警 这时候110或是113就会有人初步评估此案件是否需要社工做後续的处遇 如果有家属或是只是偶发性事件，很多时候案子就会在这边被筛掉 大部分的状况就是由家属带回 经过初步评估有必要性 113或是警政就会写疑似无法照顾BLABLA之类的"通报单" 进入社政与警政的标准流程 警政能做的可能就是会协寻家属来带回 社政就是社工会去评估这个个案的目前状况，进行处理 可不可以直接打给社会局? 可以!!!但是案子还是由这些苦命的社工进行上述通报手续 3.安不安置? 老师，这个就不是您需要担心的了 进入社政系统，如果有危机的情况 随时都会有ON CALL的社工出勤(社工真的很辛苦) 到了现场，就交给社工进行评估吧 然後拜托老师，相信社工的评估 不要认为没安置就等於不安全 讲句很现实的..如果真的不小心怎麽了... 最後责任的归属 我想是那个评估的社工........ 不会是这个前端通报的老师 事情的发生是谁都不愿意看到的!!!! 4.安置 最後来谈谈安置 "安置"其实是最後的手段，也是一条不归路 会说不归路 太多的例子是小孩回不去原来的家庭 很多人常把安置挂在嘴边 但是在这个体制中，你才会知道这是多沉重的一个选项 不管是紧急安置、委托安置，代表的就是短时间可能就是亲人间无法再相见 甚至是一辈子失去 或许你会说离开这种环境的家庭对小孩是好的决定 是吗??????? 从孩子的角度来谈 很多孩子安置到了寄养家庭，对他们来说都是一个陌生的环境 他们要花多少力气和心力去适应 到底该怎麽叫寄养家庭的男主人? 爸爸?叔叔? 还是他根本就是个陌生人而已!? 那为什麽要住陌生人这? 很多孩子会因为寄养家庭的状况比较好 而不再愿意回到原生家庭的也很常见 在寄养家庭有玩具有新衣服 谁要回去? 孩子终究是单纯的 从大人的角度来看 如果只是单纯家庭经济的因素，套句案家常说的话 "阿，我孩子就随便养就这麽大了" 是，所以到底有什麽理由因为"你"觉得孩子过得不好 就要安置? 这是我们常遇到的一个问题，也是矛盾的地方 最後 你甚至可能会发现 很多案家都是情感依附很深 走不出那个回圈的 安置解决不了任何问题 有时候只会让情况更加恶化 当然 如果评估有立即性的危险 一定会做相关的危机处理流程来应对，上述就是之後再面对的问题了!! 人身安全是首要考量的 ============================================================================== 谈多了，谢谢看完文章的人 只是想说，如果可以的话 告诉你身边的亲朋好友 这辈子，都不需要用到社工 才是最好的!! 谢谢.......... 社工，辛苦了!!! -- 绿风 --

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