作者superteacher (tom)
看板SW_Job
标题[请益]上课状况不正常的孩子
时间Tue Mar 18 11:06:50 2014
有一位国二生，从寄养家庭回到原生家庭，
但是原生家庭的妈妈原本是入狱的，是因为精神方面的疾病恐吓及毁损，
出狱後此状态并没变好，因此现在此国二生是和此有精神疾病的妈妈及
有精神疾病的姊姊住一起，个案还有其他亲友，现在个案在原生家庭就学
不正常，是否可以请社政单位评估给其他亲友，如奶奶照顾的可行性
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◆ From: 163.16.71.169
1F：推 aquarius212:哪个地区? 您是他的谁 可以帮他做这些决定? 03/18 12:26
2F：→ cutemarvin:听来应是高风险家庭，可向社会处询问是否可介入。 03/18 12:34
3F：推 rd5186:我的话会先让那名国二生去认识案母及案姊的精神疾病的状况 03/18 20:58
4F：→ rd5186:毕竟这个不是转移照顾者就可以完全的解决问题，先让案主能 03/18 20:58
5F：→ rd5186:对於这类精神疾病有初步的认识後， 03/18 20:58
6F：→ rd5186:我觉得也有助於帮助案主与其他家庭成员之间的相处 03/18 20:59
7F：→ fishyang:会从寄养回到原生，应该也是有过评估的 03/18 22:12
8F：→ fishyang:且并非精神疾患者就丧失教养能力，无须过度放大疾病 03/18 22:14
9F：→ fishyang:但你会有这样的顾虑也可能是因为家人对孩子的行为让你担 03/18 22:15
10F：→ fishyang:可以转介，但由单位去评估孩子需要的是什麽？ 03/18 22:16
11F：→ fishyang:可能是再转寄养，或由其他家人协助 03/18 22:17
12F：→ fishyang:也可能由关访员追踪家人的情形，孩子一样可在家，并提供 03/18 22:18
13F：→ fishyang:要如何帮助孩子是多元面向考量，可以交给相关单位评估 03/18 22:23
14F：→ fishyang:上上楼补充：提供精卫教育 03/18 22:25
15F：→ wenini:这麽大的孩子，可能只能安置到机构了吧？ 03/18 23:05
16F：→ yingrain:可以通报高风险 但是否要转换照顾者 我想还有得讨论 03/18 23:14
17F：推 yingrain:推F大 03/18 23:16
18F：→ akikurtoo:就学不稳与案母及案姐的精神疾病的关联性为何？ 03/19 09:47
19F：→ akikurtoo:若能够透过家访或晤谈的方式了解孩子的生活态样及想法 03/19 09:47
20F：→ akikurtoo:或许更能聚焦在改善就学不稳情形的原因上 03/19 09:48
21F：→ kilen520:回应楼上 两者无必然相关 03/19 13:21
22F：→ kilen520:但对某些学校来说 只在乎跟他们有关的就学稳定性 03/19 13:22
23F：推 lighthearted:原po的关怀很好，但就社工来看疑点重重，因为处遇不 03/19 16:29
24F：→ lighthearted:是只在留着和安置两者间考虑而已… 03/19 16:29