补充一下这件事的後续 联合报当天(3/20)在网站上 刊登更正小启 并於隔天(3/21)印刷在报纸上 http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS1/8560880.shtml 身为东海社工的系友 我也在系办大霞助教的脸书上表达一些意见 「很遗憾看到这几个月来两次大型的社会运动(多元成家、反服贸立法)，少数老师以东海 社工的名号(无论自愿或误植)都站在学生的对立面。民主社会当然是尊重不同意见和立场 ，但是如果我们期待社工人在评断人群前，能以同理心评量对方的立场，怎麽在这几位老 师身上就看不见呢？言教不如身教！社工的教育者更应谨慎发言。」 「我一时半刻也没办法清楚表达我的期待，只是希望系上能藉由这样的机会开启多元对话 以及从实务经验和理论的面向分析社会议题，又至少老师在发言时能够表达其身分和社会 地位，例如宗教信仰的角度，或是新自由主义的拥护者而发言，以减少大家对东海社工的 误解。在相互尊重多元立场的表态上，我个人觉得系上不见得要有什麽共识支持或反对。 例如针对多元成家议题可以从人权、宗教、歧视或是针对同志相关服务的探讨，寻求可行 的方案。抑或是从自由贸易协定的议题讨论新自由主义、全球化、福利服务在地化、以及 社会运动的本质去厘清社会工作者该如何自处的可能。这也许是很大的议程，但应该是个 促进社会对话与寻求平和的社会变迁的机会。这应该远比我们个人认为什麽为真更为重要 。」 大霞学姊允诺会将这个意见传达给系上所有老师 至於後续会怎样发展 就看看各个老师是怎麽想的 以上 PS.最後补一句 彭怀真的发言我一点都不意外... ※ 引述《DoUBLE (看清了?是看轻了!)》之铭言： : 曾经贬低社工价值，现在贬低社会运动! : 身为一个大学硕士都东海社工毕业的家属，感到遗憾。 : ------------------------------------------------------ : http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS2/8559131.shtml#ixzz2wT0v8t7w : 学生占领立法院 学者：诉求不明 : 【联合报╱记者喻文玟／台中报导】 : 2014.03.20 04:10 am : 东海大学社会工作系主任彭怀真昨天分析，学生闯入立法院是超过原本的计画，行动本身 : 至今也没有明确的指挥系统，诉求为何还不够清楚，「这个行动只是集体行为，不是社会 : 运动」。 : 彭怀真指出，「集体行为」有一种匿名性，是混乱的，双方没有对话的窗口，回顾台湾的 : 社会运动，以野百合学运为例，当年学生守秩序静坐、派代表决策、对谈，井然有序，能 : 促成改变。反服贸的学生若希望被重视、被听见，一定要有具体对事件的诉求，而非针对 : 个人。 : 彭怀真也认为，「政党应该降低自己的色彩」，现在的情况是民进党支援学生的行动，会 : 逐渐演变让整件事情变成政党对立，而非社会议题。 : 彭怀真鼓励大学生、研究生学习思考，理性讨论议题，提出自己的看法与具体诉求，而不 : 是纯粹的集结、喊声，呈现给各界、甚至国际的印象只是「集体行为」。 : ------------------------------------------------------------------------------ : 2010/04/19 台中曹小妹事件 : 彭怀真：社工疏失太严重了 : http://news.cts.com.tw/udn/politics/201004/201004190453397.html --

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