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呈上篇原文...突然想到一个有关的问题: 假设各组30人,每种情绪各10题,答对1题得1分,故每种情绪满分10分; 以下细格内为各组在各种情绪种类之得分平均数, 且假设两组在不同情绪辨识正确率的表现分别是:     情绪一 情绪二 情绪三 情绪四 情绪五 忧郁组  0    0    0    0    0 控制组  10   10   10   10   10 这样看起来控制组在每个情绪的辨识正确率是显着高於控制组的, (这也是相关理论支持的结果) 但因为交互作用不显着的关系...似乎就没有办法在统计上呈现这一点了? 还是应该要换一种统计方式呈现呢?例如多变量分析? ※ 引述《Nikira (☆ 妮奇拉 ☆)》之铭言: : 统计的方式是二因子混合设计 : 独立样本是组别(忧郁组和控制组) : 相依样本是情绪种类 : 依变项是情绪的辨识正确率 : 结果组别和情绪种类分别都显着 : 但交互作用不显着 : 第一个问题: : 照统计书的写法 接下来应该是要跑主要效果的检定 : 请问这时候是使用单因子变异数分析吗 : 第二个问题: : 研究目的是想两个组别在各种情绪种类辨识正确率上的差异 : (即两组在哪些情绪的辨识正确率上会有显着差异, :  而不是哪几种情绪的整体正确率上会有显着差异...这部分有点拗口~"~) : 所以对我来说 重要的资料应该是独立样本的主要效果 : 此时应该是使用独立样本单因子变异数分析吗? : 那以结果呈现而言 此前提下可以省略呈现相依样本的主要效果吗? : (因为非实验目的) : 第三个问题: : 主要效果的alpha值还是0.05吗? : 例如如果是独立样本的主要效果 : alpha值需要除以2吗? : ◎自问自答:因为只有进行一次比较,故alpha值仍为.05。 : 谢谢大家的回答! >"< --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.115.141.52
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Statistics/M.1428990527.A.5F6.html
1F:推 sweetJ: 通通都是0跟通通都是10做得出来显着? 04/14 13:59
应该说是个比方...因为手边并没有这样的数据...@@ 主要是想要呈现两组之间不管任何一个情绪辨识正确率都相差甚大, 结果混合设计交互作用不显着的情况~
2F:推 sweetJ: 你是真的有看过这种例子?除非实验设计得很复杂,有很多 04/14 14:14
3F:→ sweetJ: 个因子,或是样本数太少,样本足够的双因子不太可能吧 04/14 14:14
4F:推 sweetJ: 组别显着的话就代表控制组跟对照组有差异了,交互作用不 04/14 14:16
5F:→ sweetJ: 显着只是代表组别不会造成各题之间的差异 04/14 14:16
6F:推 sweetJ: 也才代表控制组每个题目都高於忧郁组,你一开始有点搞反了 04/14 14:18
7F:→ sweetJ: 如果每题做出来的结果都很稳定的高或是低,交互作用不显 04/14 14:19
8F:→ sweetJ: 着是正常 04/14 14:19
那想请问我该如何呈现这样的结果呢? 是在事後比较的时候采用单因子变异数分析吗?我有点弄混了>"< 再次谢谢您看文与回覆的耐性~>"<
9F:推 sweetJ: 我还是不懂你要的结果是什麽? 04/14 14:37
10F:推 sweetJ: 照理说交互作用不显着应该是比较好解释的吧。就是对照组 04/14 14:38
11F:→ sweetJ: 跟忧郁组在答题正确率上有显着差异,不就是你要的吗? 04/14 14:38
12F:→ sweetJ: 交互作用显着的话是代表有差异,但不是每一题都有差异喔 04/14 14:39
13F:→ sweetJ: 事後比较你就只有两组而已,干嘛还要事後比较? 04/14 14:40
14F:推 sweetJ: 更正「交互作用显着的话是代表有差异,且每一题差异的情况 04/14 14:44
15F:→ sweetJ: 是显着不同」 04/14 14:44
我似乎有一点理解了...但我想要的结果是两组在「某些情绪」上达显着差异, 而且以理论而言都是忧郁组得分比较低, 不知道该用什麽方式呈现这样的统计结果? 因为如果用多变量分析去跑,某些情绪得分是达显着差异的, 只是整体的F值没有达显着...QQ ※ 编辑: Nikira (140.115.141.52), 04/14/2015 14:54:52







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