作者joeny (2222222)
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标题[问题] 多元回归解释
时间Mon Feb 8 00:55:36 2016
举例:我用多元回归,跑出的结果,我的解释叙述如下:
以教学效能层面来看,「男性—女性对比组」的β值为负值,表示与女性相较之下
,
男性知觉教学效能的情况较不好。
以上的解释有错吗?若没错,我有一个疑问,
这结果从男女生对教学效能的平均数来看,
不就可以知道女性高於男性,为什麽还需要用多元回归验证?
另外,前面先以t检定发现男女生无显着差异,所以不可以说女生显着高於男生,
但为什麽在多元回归的解释就可以,这样不就跟t考验的结论违背?
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1F:推 circlelee: 没人要你用回归跑呀,你想了解什麽就做什麽 02/08 03:04
2F:推 circlelee: beta值是负的也不见得就有差异,也是要做差异t检定 02/08 03:06
3F:推 circlelee: 你的研究道底是研究什麽??先把变项说清楚先 02/08 03:07
4F:→ andrew43: 复回归还控制其他共变数 02/08 11:28