※ 引述《hourse (别留恋，岁月中)》之铭言： : 板上的前辈老师好 : 想要请老师们看我的手相，帮助我更了解自己， : 目前为研究所2年级，即将升上3年级， : 研究所(教育类)念了两年，对於研究并不是没有兴趣， : 问题就出在於我总是觉得自己找的老板不是很喜欢自己， : 相较於其他的同门同学，自己与老板的距离是疏远的 : 这让我觉得很痛苦。 : 在与老板讨论时，总会觉得有捉不住他讲的东西的感觉， 根据我也念了三年研究所的经验,以及老师的教诲 1. 听不懂真的要问, 但你也可以问学长 做学问最怕闭门造车, 有时候都怕被骂或批评 所以会缩到一边去静静的做, 这才是最危险的啊........ : 而我讲的东西他又好像太急於否定，可能是我的表达比较慢且不够精准， 2. 若听不懂, 又没有搞清楚的前提下, 多发言会让教授觉得你的程度没有成长 被否定是正常的, 为什麽呢? 赖声川在所着的<创意学>有说到, "专家心中的可能性很少, 菜鸟心中的可能性很多" 我也是菜鸟, 我的构想被我老板打回票的不知凡几 因为他们真的是专家, 知道什麽可以做, 什麽不可以做. 3. 必须要求精准 表达的慢没关系, 但最怕不精准 解释了一样东西解释了五六句, 却还讲不清楚 这是很危险的 一句就可表达清楚的话, 就不用怕发言慢. : 念研究所念到後来，真的很怀疑我是否适合走研究这条路。 不用怕, 每个人都这样怀疑过, 可以看一下毕恒达先生所写的, <教授为什麽没告诉我?> 里面真是点出了每个研究生的辛酸.... 目前我还看到有人念研究所念了11年(包括重考再念的年纪) 他们都不愿意服输了, 何况你呢? 就从现在开始努力吧 : 虽然目前念的是教育类，但是毕业後因为就业市场的关系， : 当老师已经不是光靠努力就可以决定能不能当老师， : 所以也想要请教老师，我未来的事业较适合哪些方向。 学习能力是不错的, 而有些弯曲的智慧线是适合你现在的教育方向 虽然你不适合太抽象思考的行业, 但是你还是会有些天马行空的想法. : 麻烦老师了，感谢。如果需要面相，我再寄信， : 因为不习惯在网路上被不认识的人观看，请见谅。 为了板上的公平起见... 我不鼓励这样的做法, 不然其他的人会感到不舒服 --Tinmean --

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