※ 引述《[email protected] (猩猩)》之铭言： > 是否可以问你,你到一中干什麽的? > 还有你为什麽要进大学? > 你可以自己念就好了啊? > 从你这篇回应, > 我觉得你把当学生该读书的顺序不放在第一位, > 就算是功课第一名的人, > 我也认为他还是应该把读书放在第一重要的位置, > 我也认为社团该存在, > 但这不代表它可以取代读书成为你当学生最重要的一件事! > 虽然你说你还不打算要工作, > 但试着去寄一些履历, > 然後你可以比较一下, > 是你讲得比较接近真实的社会,还是我描述的比较靠近! 我老实说, 我觉得你这样子讲我是很不舒服啦, 虽然你应该是学长. 感觉上成绩好不过是以後去做别人"奴才"比较方便而已. (很抱歉用奴才这个字眼, 但是的确是!) 所以, 高中教育的目的是拿高分念好大学, 然後大学的教育目的是让高中毕业生变成能够拿好成绩去应徵到工作? 老实说, 我不认为高中教育跟大学教育的任务跟目的在此. 高中学生最重要的事情并不是读书, 而是学习, 学习成为一个完整的人. 我当然不认同完全不读书只顾玩乐的做法, 书, 要读, 因为那是该学习的, 只要学的够好, 达到一个教育阶段完成之後应有的水准, 就完成了在这个学习阶段的知识学习目的. 而现在的台湾, 太多高中生浪费时间在超量的反覆练习上了. 这些人追逐的是分数, 追逐分数却不是学习的目的. 题目做到写出来不过是反射动作, 模仿着别人的解题方式, 面对新问题的时候毫无独自思考反应的能力, 但是他们的成绩通常不会差. 这种读书的态度跟技巧拿到大学来用, 还满多科系通用的, 我个人是这麽觉得. 但是除了读书以外, 人也要学习着成长, 处事的态度上要逐渐能成熟, 要能够面对挫折与不如意, 要能够有做决定的能力跟为自己的决定负责的担当, 这些东西也是要学的, 国小, 国中, 高中, 甚至於大学, 研究所, 也必须在意培养学生健全的人格. 当然其他的方面也是一样的, 这个社会太功利, 所以在乎的事情往往走了偏锋, 而学历跟成绩的迷思, 我个人认为影响了台湾实质上的竞争力. 我的父亲, 今年从原先的工作退休跑去私校做起导师来, 当的是体育特别班的老师, 而班上的学生往往有种学长传给学弟的想法, 也就是只要努力在体育竞赛中拿到好成绩, 以後的升学就有保障, 只要尽力比赛就成了. 这种观念, 我父亲回来谈到就想摇头, 他们放弃了他们应该学会的课业了, 一同其他靠考试升学的学生, 放弃了考试以外的东西. 我现在也明白以前我父亲每次跟我导师还有数学老师碰面之後的郁闷了. 高中的教育是全人教育, 让学生懂些书本的内容不过是其中的一部份而已, 虽然说是重要的一部份, 但是并不是压倒性的. 教育学生成为有自己想法的人, 有能力选择而且能为自己选择负责任的人, 有主见不随波逐流的人, 能够挑战困难的人...... 我总觉得人格上的教育比起学习书本里面的知识更重要, 在考卷上犯的错误, 可以重新再来过, 而人格上的污点呢? 会读书不等於会做研究, 台湾的学生会念书的比例超过会做研究的比例, 或许在现在这个大环境下面, 要有多一点会研究的人也不容易吧. 我觉得台湾人太喜欢数字了. 比成绩用数字, 比论文用数字, 比薪水用数字, 衡量东西都喜欢使用数字, 或许数字比较有说服力吧? 但是还有更多的东西, 数字看不到. 如果要拿收入来衡量一个人成功与否, 那我只能说我现在一个月的收入两万, 每个学期还要交学费, 只能说是输给学长了. 不过说起赚钱, 现在我看还是大学念到不想念的Bill Gates独赢吧, 台湾还是需要有青年人投入创业才会有竞争力吧, 老是想着用好成绩找好工作, 这个社会进步的动力会消失的...... 或许写了一堆不知所云的东西, 就当作一个想一年毕业的硕士生, 写完论文却觉得熬夜写SoP很无趣的自言自语吧. 做研究还是比读书快乐点, 至少我可以发现一些全世界只有我懂得东西, 也可以让全世界的人都比我更後知後觉, 这种感觉比赚一堆钱还爽. 真希望未来还可以一直进行研究工作呀...... -- 夫兵者不祥之器物或恶之故有道者不处君子居则贵左用兵则贵右兵者不祥之器非君子 之器不得已BBS telnet://wretch.twbbs.org 开个人板 超快 不用连署得志於天下 矣吉事尚左凶事尚右偏将军居左上将军居右言以丧礼处之杀人之众以哀悲泣之战胜以 丧礼处之道常无名朴虽小天下莫能臣侯王若能守之万物将自宾天地相合以降甘露民莫 之令而自均始制有名名亦既有夫亦将知止知止可以carlito.Dorm-GD2.NCTU.edu.tw海