作者yc0118 (水浅葱)
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标题[心得]学生一战110 感谢SK2 TOEFL! 两个月备考
时间Sun Nov 2 21:32:43 2025
我觉得 Li-Yi 老师的课一定要到!上课时老师会听你讲,很快就能抓到扣分重点。我自
己容易边想边讲导致句子不清楚,部分解的概念真的很好用,考试时常派上用场!
英文程度: 指考 90.5
准备时间: 八月冲刺班
准备教材: 听力、阅读、写作与口说讲义+SK2 老师提供的线上资源+考满分
考试分数:一战110 R28 L26 W27 S29
▌前言
一开始是之前一起准备 GRE 的夥伴提到申请研究所的期间到了,决定一起报名 SK2。在
那之前也考过两次,但成绩都无法突破一百分,所以就决定跟朋友一起上课试试看。
▌读书计画 / 时间轴
八月参加听力、阅读跟写作的冲刺班课程,九月则专注练习口说。总结来说,其实口说练
习的时间比较长一点。
听力跟阅读的话,就是用考满分,做大概两三回就会知道自己常常错在相同的地方。记得
要检讨自己的笔记,看有没有踩到阅读的重点或胜利的高点。
互动式考试真的非常有帮助,因为我觉得自己在考试时容易策略混乱,而互动式考试中老
师提供的思路与策略让我更容易记得一些考试的心态与技巧。
推荐大家每周做两到三回阅读和听力,把笔记与时间管理习惯建立好。另外再次强调,超
推荐互动式考试,建议上完课就做!
写作的部分我练得比较少,主要是了解写作架构并练习把 topic sentences 写好,同时
练习发展例子。我认为重点在於要把例子讲清楚,例子与主张的关系说明明确,这是高分
的关键。
口说的话,我是练习熟悉回答的架构。我比较容易边想边讲,这样比较不好,所以我觉得
老师讲的部分解构方法非常好,能让内容简洁有力,让听者清楚理解。此外,我自己蛮推
荐找朋友听你讲的内容,让他们看看是否顺畅、是否听得懂,因为基本上考官也是像聊天
一样在听。
▌各科心得
应试的心态
总结来说,我觉得在阅读和听力学会有架构、主动思考,会让自己比较有精神与专注力去
面对写作与口说,因为托福考试时间相对很长,加上中间休息时间只有十分钟。对非母语
者来说,这麽长时间面对英文考试很容易发挥失常或紧张。练好听力八大点和阅读的
skim / scan 方法,可以有效率取得前面听力阅读的分数,对後面的口说与写作也会很有
帮助。
托福考试的策略
阅读:Rosa 老师针对 Skim / Scan 阅读方法与架构笔记的教学超级有帮助!尤其是课前
影片里面完整讲解了阅读的九大题型,让我能够於课前就对於题型有一些了解,上课时
Rosa带我们实际应用各题型的解题步骤,我也能够更快吸收。我觉得每个人考试时的时间
分配不同,照老师建议的方式练习会让自己更有把握,不会紧张失常。我自己平常着重於
练习阅读分类题型,一天大约做三回阅读题,大概一个小时左右要让自己做完检讨。加上
我自己推论题目比较弱,会练考满分的专项题目大概30分钟(这边着重厘清自己的解题思
路回去看一下老师的影片跟讲义)虽然说看起来计时的时候都能够从从容容地写完。但在
实战的时候,我自己容易紧张所以其实有一点时间管理没掌握好,後面写得太快没时间回
头检查。
听力:听力八大点很重要!因为考试时题目有时会出现在没记到的部分。练习主动听能让
你更有底气,大概知道会考哪些题型,平常就能抓到重点,考试时更有自信。透过六宫格
架构式笔记会比较省力,不会记太多不必要的资讯,也能快速找到听力重点。当然也有可
能考到预期外的部分,比如这次考了很多细节多选题,有些没记到的还是可以透过听力架
构推回论点找到可能的举例。
写作:独立写作的话,Chris 给的几个架构我觉得都很好用,重点是练习如何发展例子,
可以每天照 Chris 的架构练习发展句子。
整合写作比独立单纯一些,主要用听力八大点去整理阅读主旨与听力主旨、细节与结论的
对照,只要记好整体架构就相对容易拿分。
口说:我觉得 Li-Yi 老师的课一定要到!上课时老师会听你讲,很快就能抓到扣分重点
。我自己容易边想边讲导致句子不清楚,部分解的概念真的很好用,考试时常派上用场。
课後练习我会拆成独立与整合题目。独立题用老师提供的 Chain 练习表格与示范音档快
速掌握架构;整合题则复习上课提到的动词名词笔记方法、回答架构与转折技巧。
▌心态调整与课後练习
我遇到的瓶颈是考试时文本看太细,抓不到阅读与听力笔记重点,这会让自己在口说与写
作时也受影响。
考完当下就会立刻出听力与阅读成绩,可以参考 Rosa 老师对於考後心态的建议,快速回
顾自己写作与口说题目与逻辑。此外,若时间允许,参加顾问时间与老师检讨,我觉得帮
助很大,有些常错题型就是透过与老师讨论思路才慢慢改善。具体来说,我有参加写作的
顾问时间,对於独立写作的题型跟写作逻辑其实不是很熟悉,会因为自己不熟悉的领域容
易有偏题的问题。参加後按照老师的建议,自己做一个word bank 补充一些例子。练习举
简单的例子,并画表格图让自己的讨论能够跟题干扣合。最後也拿到比练习所获得的评分
还要提升不少的写作成绩。
▌後记及建议
我想给大家的建议是:永远要相信自己的能力。因为我一开始也错很多题,口说说得不好
被老师纠正很多次,也常常口说和写作没达到 4 分或满分。透过和朋友练习、老师协助
回馈,才有办法快速进步。
其实我看到分数时也很惊讶,原本还想再考一次(幸好还没报名),才发现自己其实做得
到!
我有两个建议给英文底子好但分数不高的同学:
你的问题很可能和我一样,是文章或口说结构与承接不清楚!要回去看好的范例与老师提
供的架构方式。
相信自己的能力。听力或阅读也好,相信大家都很厉害!如何降低错误率就是透过检讨与
考试当下的 skim / scan 能力,有效保留体力、精简资讯,多花时间练习判断正确回应
与读题干。
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