※ 引述《zx57680 (我姆斯啦)》之铭言： : 现在高职生主要的升学方式已经慢慢变为推徵了 : 我记得104年在土建群推徵的时候 : 北科土木给的登记分发的名额是14个 推徵给42个 : 高应土木给的登记分发的名额是16个 推徵给64个 : 比例大约是1:3 1:4 非常悬殊 : 现在会登记分发的几乎都是分数顶高到稳上的 大概全国前几名 : 不然我那时候在补习班很少遇到是不做备审资料的 : 那既然是用推徵的话就可以回到级分制来讨论 : 105统测虽然有12万人报考 但是有26个群瓜分名额 : 最多的是商管群或是餐旅群 大约2万4千人左右 : 再来看学测好了 104年报考人数是14万6千人 : 在理想状态下人多的话每个分数区间的人也会很多 : ------------------------------------------------------------------------- : 因为简单 前几志愿分数都很高 粗心几题可能就会落马 : 而学测看级分 原始分数是看在哪个区间 所以容错率比较大 意外落马机率比较小 : ------------------------------------------------------------------------- : 所以原PO这种想法我不这麽认为 : 是在2万4千人的商管群喷一级分落後的人比较多 : 还是在14万6千人的学测中喷一级分落後的人比较多 : 还记得104年统测英文手写考卷有问题 导致四分之一的考生填错格子 : 最後扣个四分吧还是几分我忘记了 不过还是有不少的人利用推徵上到自己想要的科系 : 所以统测容错率就比较低吗 我不这麽认为 : ------------------------------------------------------------------------- : 但是统测分发没这问题 : 几分就是几分 没有其他变数 : ------------------------------------------------------------------------- : 是说指考好像也是几分就是几分..... : 最後来说个统测和学测的难度吧 : 我发现很多高中生很喜欢嘲讽统测的国英数很简单 : 不过我上网看了一下学测的历届试题 : 发现干他妈的那些高中生真的是危言耸听唯恐天下不乱 : 统测国文http://tinyurl.com/jh6tmwm : 学测国文http://tinyurl.com/hy52htc : 一样都是考 读音 错别字 成语填空 给你散文排列顺序 : 然後给你一篇文章问你作者是在高潮什麽感伤什麽 : 要是今天没有跟你说这是学测国文还是统测国文 : 大多数的人我相信都不会发觉两者有异 : 统测英文http://tinyurl.com/j57hga9 : 学测英文http://tinyurl.com/jed4xwy : 常常听到有人说统测一文就是在考单字 : 不过学测英文....好像也是在考单字耶 : 第一大题的词汇题就考了15题 比统测多了四题 : 再来说大第二大题的综合测验和第三大题的文意选填 : 基本上跟统测一样只要看得懂文章在说什麽 答案自然就会写 : 然後发现ABCD里面的选项 咦好像也是满满的单字耶 : 什麽文法还是动词变化根本不用想 选项里头就自动帮大家转换好了 : 往下看阅读测验根本同个模子印出来的 差别在哪我想不懂 : 整张考卷的差别大概就在一个考手写作文一个没有考吧 : 不过在看手写之前 基本上这两份考卷的相似度大概八成左右 : 看下来发现学测的字好像比统测还多 : 不过字多就等於比较难吗 这有待讨论 我举个例 : "我有看KOBE对爵士的告别战" : "我4月14号起床观看了黑曼巴KOBE对战犹他爵士的职业生涯告别战" : 字多字少根本不会影响到你判断 选项照样填 答案照样写 : 大家都说统测的国英数根本国中生程度 : 而我看下来 学测的国英数也不过如此而已 : 根本完全没有那些酸民说得那麽难堪 我认为，正确的来说 高中生会觉得统测考试简单，并不完全体现是在考试题目上，而是课程相对训练上，高中 的确花比较多时间在教导国英数基础科目内容以及相对原理，但高职大部分偏向学习 应用方面，记忆性内容较多，原理这个部份就琢磨较少，所以当遇到变化题目较少的统测 ，高中生对於国英数题目熟悉度高，推敲的反应上，自然来得比较快，也就是说作答时间 会相对缩短，而造就让人感觉比较简单的错觉，但如果就分数上来看，我个人的观察，虽 然高中生普遍会考得比较好，但和高职生比也不尽然就是了，还是要花点心思准备 而就课纲（本）而言 国文：我觉得选文各方面上是差不多，但高中的确会额外补充很多资料 英文：单字量跟文法，高职教的用的，的确比较少；而单字量跟文法，绝对和题目难度有 正相关，如果有考过一些检定考试或是进阶一点的考试，应该就能够理解 数学：高职的确较为简单，不会像高中有太多大量复合变化的题型，甚至出现证明题 其他专业科目：我觉得这才是技职生的优势所在，因为对於大多数高中生来说几乎需要完 全重新学习，不过因为高中逻辑 训练思考较多，单就统测考试而言，学习整理起来或许相对会轻松一点（？） 以上是一些个人感受，不过话说回来，本来高中和技职体系，想要培养出的人材和目的性 就是不同，所以我觉得其中是没有什麽太大的可比较性 本来就只是「闻道有先後，术业有专攻，如是而已」 --

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