※ 引述《a020497919 (我笑他人看不穿)》之铭言： : 我爸说我21岁了还要学小提琴 : 会被人家笑 : 学小提琴是有分年龄的吗? : 我还真无言 大致上来说, 年纪愈大的学小提琴跟年纪小的比起来有一项很大的优势, 那就是理解力,在这方面常常可以讲解一些比较复杂的技术问题, 音乐性部分则更为明显,一首曲子常常可以讲解的非常细腻, 这些东西对於儿童,甚至是学龄前的幼童是很难做到的. 第二项优势:大人学琴"通常不是被逼的", 很多小朋友会学琴通常一开始都是依照着父母亲的意愿, 可是年纪大的主观意识也愈重,这种年纪的人学琴通常都是自己主动想学的. 加上"外务"诸如学业或,工作或是课外活动繁忙等等, 所以这种在考虑过这些俗务之後的学生,仍旧不放弃学琴理想的动机, 非常有助於学习乐器. 但是有一项很大的缺点: 在学习上,年纪愈小的小朋友,通常都有一个很大的优势, 就是吸收能力无比强大. 就像以前一个禅学的老师教导弟子的故事一样. 以杯子作例子好了,一个杯子如果装满了水, 　想要继续倒水,水只会满出来而已. 年纪愈大的学生愈有自己的想法, 而这些想法常常导致"学习新东西"上的困难 而年纪小的学生通常接受能力很强,几乎是教什麽就接受什麽. 　年纪大的学生,比较容易会找很多的理由来为自己的学习障碍找藉口, 比如将自己的学习障碍归於老师,像是老师教得不好, 　或是将没练习归於自己的时间不够等等. 　但是年纪小的学生可以用骂的,吓唬一下,学生较容易产生惧怕的心理, 就比较不敢违拗老师给予的功课, 但是这一套对於年纪大的初学者是行不通的. 这就是不同年龄层在学习上的利弊其中一小部分, 希望对你有用^^ 　 -- http://www.wretch.cc/mypage/KUNI --

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