作者SOSET (*ˋ(￣▽￣)ˊ＊)
看板Violin
标题Re: [洽特] 无言的听众…
时间Wed Mar 18 13:26:17 2009
※ 引述《porcupine (垃圾般的存在)》之铭言：
: 最近开始练这首曲子，所以也顺便在你管子上找了不少影片来看
: 其中最白烂的莫过这个↓
: https://www.youtube.com/watch?v=we-S7F57jH4&feature=related
: 大爆点在最後快结束的前一段，有观众已经先拍手了
: 不禁让人感叹XDDDDDDDD
看到这边
说实在话我不太喜欢觉得"拍错手很夸张"的观点
并非每个人都是经常在听古典音乐
对於一首不熟悉的曲子 那段听起来真的就像是结束
我不相信每个人第一次听到这首这一个段落都觉得它还没结束
当下第一个反应 "咦~ 怎麽还有?!"
可是对於表演者来说 鼓掌是一种夸奖与激励
对我来说
我宁可别人拍错手
我也不愿意看到别人听完我的音乐之後什麽反应都没有
尽管对方清不清楚我的表演是不是那样的好
但是我知道他打从心底是喜欢的
我很开心我可以为他演奏
而不是这样想 "什麽??!! 我还没结束你在拍什麽手!!?? 是想叫我早点下台嘛??"
我想这样的观众 除非是你自己表演太夸张 观众才会抱持这样的心态去拍手
在国际知名表演的例子中
有不少都是在乐章间 观众就开始拍手了
我是不记得在哪里有看到这类的例子
因为真的表演的太过精采了
我觉得不能用一种表演尚未结束之前就拍手
认定他不懂音乐而看不起对方
我实在是不喜欢这种态度
当别人在发表知名国际期刊论文之时
研究做的非常精彩 但因为你不是专业
听完之後毫无感觉 当问别人笨问题的时候 别人用这样的态度看你
你心情感触又将会是如何?
至於原po所说的其他例子
那真得就很夸张了
基本礼仪都没有
什麽都别谈了
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○ ◢█◥██` ＼`▏ 我的身上只要有鼻子谁都没办法捞我
█████╰─╯ ▄▄▄▄▄▄▄ 崖の上の成龙
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▂▅▄▆▇ by Airsupply 改‧mirostory
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◆ From: 140.129.77.129
1F：→ ASAKU:国中音乐老师教我们说，不知道该不该拍手就不要乱拍 03/18 19:49
2F：→ SOSET:如果你的老师教过全世界的人 那我没有话可讲 03/18 20:17
3F：→ SOSET:我是觉得音乐教育来讲 还没有真正的普及到什麽时候该拍手 03/18 20:19
4F：→ SOSET:什麽时候不该 面对这样的状况 应该要以谅解的心态去看待 03/18 20:19
5F：→ SOSET:而非一味的表态无奈或是贬低 03/18 20:20
6F：推 toiot:原po就是这麽说的阿=ˇ= 03/18 22:18
7F：推 tototo8787:推推说的很好~~~ 03/18 22:21
8F：推 porcupine:这样讲也是有道理啦，不过我原本没想这麽认真的… 03/18 23:41
9F：→ porcupine:标头都打洽特了… 03/18 23:41
10F：推 Rainlife:这也跟文化差异有关啦。像京剧表演，就是看到好的马上拍 03/19 10:25
11F：→ Rainlife:演员跟观众也藉着一起唱来互动，就无所谓要「保持安静」 03/19 10:26
12F：推 jojochen:同意 03/20 23:30
13F：推 allemanda:我开毕音的时候,其中一首曲目是FRANK 的小提琴奏鸣曲, 03/21 01:49
14F：→ allemanda:一共四个乐章,理论上乐章之间当然是不拍手的,可是那天, 03/21 01:50
15F：→ allemanda:我第二乐章自己有感觉拉得很棒,观众也鼓掌了,我只会觉得 03/21 01:51
16F：→ allemanda:是一种共鸣和鼓励而已,不会觉得不舒服,而且第一和第三乐 03/21 01:52
17F：→ allemanda:章结束,也真的没有人鼓掌；乐章之间不鼓掌是惯例,但是 03/21 01:54
18F：→ allemanda:鼓掌回到原始的动机,不就是给演奏者的一种鼓励和互动? 03/21 01:55
19F：推 FsJerry:原波说得很好 03/28 11:06