※ 引述《kevinjl (无神论者-无神得自由)》之铭言： : ※ 引述《daze (一期一会)》之铭言： : : 额外的医师，会创造额外的医疗需求，这个问题可能会比削价竞争更严重。 : 既得利益者的说词罢了 （跟律师一样） : 现在还不是 一堆额外的医疗需求 : 这是市场的必然 我不知道"现在存在问题"可以成为"把问题弄得更大也没关系"的理由？ : : 据说培养一名医学生，国家要花500万以上。 : : 花大钱培养大批医学生，然後让九成去开计程车？ : : 另外，医学生的养成过程，总是要在病人身上练习的。 : : 其中一定会有malpractice，这只能说是必要之恶。 : : 但培养远超过需求的医学生，换句话说就是让病人承受远超过必要的malpractice了。 : 问题是 为甚麽政府要介入花这些钱？ 政府不花这些钱，那麽就只有有钱人才读得起了。 : 个人有钱 要满足医学知识不行吗？ 如果你要满足医学知识...不在意能不能考照的话，去旁听就好啦。 : 政府该做的 是证照制度的严格把关 : 如果能力不足，就没办法拿执照 : 能力不足的人，要不要去念是他的自由， : 未来考不上医师去开计程车也是他的自由选择。 那麽为什麽要让大批未来当不上医师的人，在病人身上try and err？ : : 钱从哪里来？ : : 目前健保最大的问题就是缺钱。 : : 没有钱，什麽公平、完备都是空谈。 : : 通过压榨医疗人员来维持健保，迟早会无以为继的。 : 健保跟医生的培训 其实没也关系吧 : 只是医生在抱怨 健保干涉他们的专业 : 这是问题 但不是培训的问题。 我指出的是，通过"让健保更公平、完备"来补洞，是行不通的。 : : 反过来问，不限制医师人数，有什麽好处？ : 市场自由竞争 : 不会让有能力没兴趣的人 进入医学工作。 我猜会让更多没兴趣的人，进入医学工作。 波兰可以说是有钱就能去了。 去波兰的人，都很有兴趣吗？恐怕不见得吧。 : : 你陈述了不限制时有哪些坏处，接着再提出一些方法来补洞。 : : 那麽，一开始就不要创造问题，不就好了吗？ : 这种想法 造成无法进步 : 就好像说 教改创造问题，一开始就不要改就好了 : 这样对吗？ 如果教改提不出好处，只提得出弥补坏处的方法... 那，是的，一开始就不要改就好了。 -- 看哪，这论证是极好的：苏格拉底是人，凡造物都难免要朽坏，所以末了我们知道，苏格 拉底总要落到死里面了。从亚里士多德以来的每一个逻辑学家，没有一个不欢喜这个论证 的。亚里士多德明白的告诉了我们论证形式的道理，因了这个缘故，我们便尊他为逻辑学 的王。 --

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