从Oi你之前的几篇文章我推论你的主张是 死刑不合法理 即使已经罪证确凿100%不会误判，国家还是没有权力杀死一个人 那我有几个法理上的问题要麻烦你来帮我理清思路 因为是法理上的问题，所以以下都假设已经100%不会误判 1.你的民约论主张国家对人民的处置权来自人民让渡的权利 人民不会让渡生命权，所以死刑不合理 人民不会让渡全部的自由权，所以终身监禁不合理 那我想问，把人关五十年合理吗？ 人民会把半辈子的自由让渡给国家吗？ 如果五十年不合理，那二十五年呢？十二年呢？ 合不合理的标准怎麽判定？ 2.外籍人士非本国国民 不受本国保护，自然也没有让渡任何权利给本国 那如果有个外籍人士来本国犯罪 是不是依据法理，本国完全没有权力对此人做出任何处置？ 如果你说入境後权利自然就让渡一部份给本国 那如果还没入境呢？如果他走私毒品还没入境在海关就被抓 本国有没有权力对他做出惩处？ 如果有，权力来源为何？ 3.今天有个叛军头子叛乱，杀了几十万人，还差点攻进总统府 後来他被抓了，国家有没有权力判他死刑？ 如果你说这攸关到国家存续所以死刑是合理的 那如果他在离总统府一百公里远的地方就被抓了 国家还有权力判他死刑吗？ 如果还是有，那角色换成一个没杀那麽多人的人 比方杀了十几个人的变态杀人魔 国家有权利判他死刑吗？ 能不能判死刑有没有明确的分界线？ 以上三个问题麻烦您回答 再附加一个非法理上的问题 4.根据以下的段落 : 你在前面讲了数次「最後一段讲」让我很期待你最後一段的高论 : 结果原来你是说「你不管一切价值观（人权法理应报）」 : 所以就是说今天有人高喊「要公平、要自由、要民主」 : 你也会认为应该要不管这种价值观 : 而要求高喊要公平、自由、民主的人提出证据 : 说明公平自由民主有什麽利益比成本高 : 如果无法评估 则应该维持现状 保持特权、专制、独裁的现状恐怕还是最好罗... 我推测你的想法是价值观应该高於所有的利益评量 那我如果主张：这是个自由民主的社会 所以小学生应该有权力决定自己要不要上学 国小校长遴选应该由小学生用选票决定 你是否也会同意？ --

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