※ 引述《kevinjl (无神论者-无神得自由)》之铭言： : 公家机构任用人员 总是用考试来表示其公平性 : 但是，有谁去监督？或是有谁能监督整个考试的过程？ : 认真检视考试的公平性似乎是建立在从小强势的宣传上而已 应该说考试本身就是一种"不公平" 你没办法说公平是什麽 任何"选择"都是隐藏了某种不公平在内 考试就是选择"具有能力"的人 如果我们把这件事情倒退一步来看 那其蕴含的意义就是: 社会选择了这些能力是优秀的(考试内容的选择) 这就会引发 那其他能力不合适吗? 的问题 凭什麽今天是让会作答物理、数学的人获得工作、教育权利 而不是最会洗碗的人 这就会引导到目的的讨论--> 给人工作的目的是什麽? 给人教育的目的是什麽? 举个例子 如果我们认同教育是为了改善知识不足的人的困境 促进阶级的流动 那反而应该让最低分的人 进入设备最佳、水准最佳的学校就读 然而也会有人认同 教育是为了培养俱有知识的人 供与社会使用 那就会得到完全相反的结果 有人说 如果我们要公平 就必须忘掉自己的身份 透过纯粹无知，不俱有任何故事性的方式(即每个人都不身处於某段故事里面) 来思考这些事情的目的 才能够得到公平的结论 但针对这种说法最大的攻击 就是人类根本不可能脱离自身的故事 从我们使用语言的一瞬间开始 我们就受到语言背景文化的影响 所以结果就是 如果你要追求公平 如何都不可能公平 一切都是妥协过後的结果 当然考试还有 考试是否真的能妥适的达成他的目的的问题 举例而言 如果物理高分的人 物理不一定好 那就会造成考试的价值丧失 但我想这不是你的问题的意思了 -- 有一天网友 hyperbbb大侠 心情好想要看资料 却发现p2在维修 造成hyperbbb大侠很困扰 这可是云端笔记本呀!! 便上bbs表示想控诉站方 这时却发现自己当年的大绝招 人身攻击 被网友fbp123000移植过去 hyperbbb不由得他x的怒火中烧啊~~ "酸民文化是我痛恨的点" 笔录已完成 紧张! 刺激! 欲知详情 请待下回分解 --

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