如果不好好真正的经营教育的场域 只是用握有的权利来达成 塑造一个表面的目标 成就 那谈不上是什麽高明的教育 还可能造成反效果 基本上这点 小弟也是赞同的 要再一个议题上发声 当然有各种方法 校长信箱... 以前小弟的同学就写过 毫无回应 亲自去校长室 也只能见到秘书 喔这件事啊~.... 校长很忙喔.. 你们搞什麽东西阿... 跟组长沟通... 这 我也没办法 上面交代... 请班代在大会时反应 埃优 这个我提不出来啦... 而小弟的某位同学真的写信给局长 之後就被组长 教官轮番约谈 更别提 自己办连署 作海报了 这种事连在大学都会受到很大的压力 尤其当主张直接和校方作为有所冲突时 高中那个场域 压力当然更大 发声 其中自然包括把议题提出 做大的层面 当然 做大不是目的 不是为做大而做大 投给媒体当然也算是方法之一 而每一种方法 无可避免各有其局限 及短长 ※ 引述《babybearyu (兽医哪有那麽赚 骗鬼)》之铭言： : 有必要什麽事情都闹上媒体? : 有没有考虑过循校内管道解决呢? : 学生可以使用的方法有哪些 : 透过校长信箱(大概没有用) : 跟教官沟通(.......) : 透过班代大会 班联会 向学校施压 : 如果不行的话 : 自己办个连署 做个海报 每天在面食部 校门口宣传你的主张 : 相信这事情在学校内讨论起来 给老师的舆论压力才会更大 : 找媒体只是让媒体有更多兴风作浪的机会罢了 : 君不见SARS那时候媒体把建中害的有多惨 : (喔 那时候你们还没进来...) : 其实高中生还蛮天不怕地不怕的 : 尤其是念建中 还是有比其他学校多的言论自由 : 我想今天最悲哀的 : 应该是同学冷漠毫不关心与自己相关利益有关的事情 : 否则的话 一但民意起来 : 一个校长可以搞怪那麽久才奇怪........... : ※ 引述《karuwolf ()》之铭言： : : 学弟做得好 : : 你真的贴出来了 : : 要不要你直接打电话给某某日报？ : : 有很多值得思考的事情 : : 有很多可以改进的事情 : : 相信世界会越来越美好 -- 心随长风去, 吹散万里云.. --

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