※ 引述《brookie (布琪 只是一步棋)》之铭言 : 恩 除了也觉得照片很漂亮 配乐很好听 : 其他的感想 我跟你是不大一样的 : 我其实不太喜欢这部片子处理红灯区的态度 : 好像对拍片的人来说 加尔各达是万丈生渊 : 而局外人的道德责任便是去"拯救"那里的小孩 : 使他们受良好的教育 将来得以翻转他们的命运 我不觉得拍片者表达出来的是加尔各答红灯区是万丈深渊 至少我在看这部片时并不认为镜头下呈现出来的那个环境是丑恶的 虽然那个地方是有些脏乱,女人也都大辣辣的说着租言秽语 但却也散发一股自然真实的生命力比之於大都市文明社会 的虚伪另有其魅力 而况那些小朋友有好几个都在访问中提到想念书离开那个地方 (除非你认为这是大人教导他们说的) 导演也说了小孩子不断跟她求助,所以她奔走去找学校 我认为导演只是提供另一种选择,她也没有强迫他们一定要接受 她的安排,摄影课也是小朋友自愿去学的,没兴趣相信他们不会继续下去 结尾时我们也都看到了,大部分的小孩都没有走上导演安排的路 我也很欣赏那个女孩说贫穷也可以过的快乐,有时你要接受生命就是 充满悲伤痛苦,但我觉得那是一种看透世情的超脱,跟她是否想改变 自身的处境是两回事,我只觉得以她这种早熟的态度面对人生的种种 挫折磨难会更坚强以对吧,其实影片中每个小孩都给我有这种感觉 我认为这部片拍出那个地方的生命力,让我们可以用另一种眼光去看待 这样的地方,这样已经很不错,毕竟那个导演只是个摄影师又是西方人 社会制度层面的部分我想她也不太能使上什麽力,这方面只能是由印度他们 自身内部来做的 : 我想摄影师再将小孩送到学校去的时候 : 恐怕没有面对"吸毒酗酒的男人"跟"满口脏话的妓女"所代表的底层文化 : 每年每年都有几百几万个小孩从那里出生 : 你如何切断他们与生俱来的社会现实？ : 家里就是需要有人跑腿去追酒钱 就是需要有人帮忙清理家务 : 这种立即性的需要 恐怕等不了十年的教育养成 : 或是在教育养成的过程中 小孩恐怕得学着否认自己的出身 选择认同主流 才能有所成就 : 记得片头一开始 不也有个小孩说 他觉得贫穷很快乐吗 : 当然 我也不是在赞颂加尔各达红灯区的美好 : 只是 到底什麽是好 什麽是坏 : 恐怕得先教会这些孩子认识、接受自己的出身 : 再让他们自己去选择过什麽样的生活 : 我认为摄影师自己尚未厘清这一点 : 如果只是纯粹拍出一种感动 : 纪录片又何须是纪录片 : 电影也可以做到这一点 : 只是人性比较铁齿 : 硬是要看到真正的人发生真正的事 : 才会愿意相信世界没有我们想像中美好 : 我的观点有些激进 : 出发点是希望纪录片可以更有力 影响层面更广一些 : 纯粹当作一种个人意见 : 并没有要否定其他角度诠释这部片子的自由 : 但我认为摄影师很厉害 : 可以在那个地方住上两年 : 这不是平常人可以做的到的事 --

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