39. 神宫大会／期末考 鹿儿岛代表『神村学园』迎战多年後再次取得近畿大会优胜，京都野球名门『龙谷大平安 』，两校在神宫球场全国舞台上交锋，比赛气氛紧绷。目前神村学园在四局上半敲出两支 安打，形成一、三垒有人的局面，即将站上打击区的是神村学园的五号打者，被称为鹿儿 岛安打王的 国分 大 选手。 「在国分大上场後，刚刚龙谷大平安喊了暂停，终於换上了一年级的王牌投手，壬生公平 ，这届日本各地方的一年级还真是表现得很出色呢，高田先生。」 「换上壬生公平，这位今年在近畿大会可以压制京都国际、大阪桐荫的打者，可以说龙谷 大平安的监督也明白必须要压制这局神村学园的得分气势，来掌握节奏，故与五号打者国 分大的对决，可以说是很明智的决定。」 解説球评－前职棒选手高田仁三，退役後就任公立高校棒球部监督，有着多次带公立校与 私立名校争夺甲子园位置，并且在十几年间，就有两次进入甲子园的案例，现在也是从监 督位置退下几年，以稳健的风格分析讲解而长年出现在明治神宫的解说台上。 「这样不就成了两校双边一年级的新星对决了？真让人吃惊啊，高田先生。」 「是这样没错，但是同时一年级球员其最大的问题就是稳定性，等同於两边学校监督，都 有点寄托由後辈的干劲带动整球队二、三年级球员的气氛，这点的确是以前比赛不常有的 大胆做法。」高田仁三表示。 5回ウラ记分板显示── 神村学园　０ 龙谷大平安　２ 「壬生选手投出，好球！是下坠球呢，但国分选手没有选择出手。」 「感觉上国分选手是先观察，显然面对待王牌的重要一球是很小心」 「接下来第二球，啊是牵制、牵制啊，看来壬生投手也很谨慎呢──」 「这就是龙谷大平安的那个天才一年级投手吗？不怎麽样嘛！」 野球部一群开完读书会的人，集合在会议室里看早上明治神宫大会球赛的重播，田中龙二 ，看了龙谷大平安的一年级投手壬生，嘴里碎念着。 「没在球场的人什麽大话都敢讲耶？」 「啊出现了，狂妄自大的田中二号。」 「闭嘴！小心我杀了你们。」田中听到後方中西和大河的吐槽，忍不住转头骂说。 「哇啊，好可怕。」中西拍了拍大河的肩膀说，谁知大河突然冒出一句：「我看网路上说 『平头＋野球部＋爱大小声』的男生，是女高中生最讨厌的男生第一名喔。」 「骗人！哪有这种事！男人受欢迎靠得是脸、是脸！好不好！」龙二说。 「说脸啊……」「这个好像才真的不怎麽样吧？」 「你们这家伙！是想要打架吗！」 「那、那个，龙二你太大声了！你们都冷静、冷静一点……」 同房木村陆斗见龙二不断跟後方的中西和大河吵闹，连忙出声制止。但已经制止太晚了， 外头宿舍管理员用力拉开拉门，只见所有球员立刻跳起来，管理员开口，冷淡的就是一句 ：就算是休息时间，还是要懂得分寸吧！ 「白井教练应该有教过你们这群学生，在宿舍要守规矩吧？」 「是、是的，非常对不起，我们很抱歉……」 结果虽然没有禁止他们继续看球赛，但被管理员狠狠教训了一番。 「说起来一年级的怎麽都没看到人？」 被骂完的中西突然想起一年级那个娇小身子的林友达，左顾右盼。这时有新的队上的人拉 门进来，是做夜间重量训练，洗完澡的藤田迅真，走过他身边的佐久间随口问了一句：「 迅真，我刚洗好球衣，你的内裤我也顺便一起洗了」 「喔，谢了圭一。」藤田转头就对从身边走过的佐久间道谢， 田中龙二看到队上投捕的互动，先是皱眉，但突然又转头看向木村，那种像是想效仿示好 的眼神，木村彷佛知道龙二在想什麽，急忙驳斥他的想法说：「球衣我会自己洗！内裤我 也是！龙二！」 「喔……你这家伙，我又没说什麽。」龙二回话，但表情有点失望。 「藤田你有看到友达吗？」中西问。 「他好像在读书，期末考试快到了。」藤田说。 「读书，唉，这样就不能找友达玩了。」中西叹气说。 听到这句话，让藤田忍不住好奇问：「中西、大河你们不需要读书吗？」 「我放弃了。」 「血型占卜说考试那天的我，猜题命中率有五成五呢！」 「…………」 听到中西和大河的回答，会议室的大家静默，最後是田中龙二忍不住起身跟木村一起，把 这两个野球部里，可能被禁止出赛的「问题人物」丢出会议室。 同一刻，播报员报导球赛，说出神村学园被接杀出局还是无法得分时，田中对着这两个成 绩堪忧的队友讲：「都给我去读书、写讲义，两个笨蛋！」 坂海工在十月文化祭结束後，一直到十二月底，学生都会陷入无止尽的考试地狱。除了日 本语、英文、数学之外的通科测验之外，第二学期也开始有海事、工业等专职技能考试。 而且学生也开始要拿到就业就必须考取的专业证照，二年级也得花一个礼拜时间，去配合 的工厂获取实习证明，当然这也对将来升学有帮助。 但会选择来坂海工的学生多半家庭都是从事渔业和船厂相关，所以几乎有大半学生其实在 过去就已经知道或了解父母的工作内容，甚至早早就被迫了解家业，和因为好奇的工厂打 杂，偷偷赚取零用钱。 例如家里是海钓跟渔业的宇治川，虽然还没有考取「小型船舶操纵士」，但对有时会跟着 母亲载钓客夜钓或海上钓鱼的他，小型船实作是完全没有难度的。藤田、木村、田中龙二 这几个人都是勉勉强强，两边分数还都算在平均值，七月时藤田在比赛完後还参加了远泳 训练的测验，成绩完全在水准上，佐久间的评价是真不愧对野球笨蛋，这种只长肌肉的名 号。 年级第一的荣郎和原本就会读书的玉里，和有个三年级备考大学哥哥的田中廉太，都不需 要让人担心。莲跟流星会在宇治川鞭策下，好好准备考试。但在三人中莲的术科意外的强 悍，在「危险物取扱者」的证照考试中，可是高分取证。 比起都是日本人，以台湾人非母语者身分的友达，这些证照、术科考试可是真的困难重重 。就算有大前辈同时推荐人的川頼先生学生时代的笔记帮忙，但各种日文风格的专有名词 ，根本就跟日本古文一样，让他这台湾人烦躁。 「……気合で缔めろ？」友达看着川頼先生的笔记，还有奇怪的配图，完全像在玩文字猜 谜一样，意会不了意思。 「喔，这个是叫你「拿出气势来将它用力锁紧」的意思！我在基地时，军人大哥他们也都 很爱这样讲话！」」南极看到以後解释道，然後一边拿着企鹅玩偶跟友达打气，玩笑地喊 ：「気合で、気合で！」 「気合でいけ！ 気合入れろ（拿出气势来！给我打起精神来）！」 「気合だぞ、お前（拿出气势啊！你这家伙）！」 「気合でじゃない──！」友达趴在书桌上喊道。如果现在有来回跑十遍阪海地狱（坂海 工要去球场的上坡跑道）跟考试，他现在宁愿选前者，就算跑到吐也没关系。 「上次危险物取扱者的证照不就顺利拿到了吗？」 「那是因为是选择题，而且没有实作项目。」 川頼先生的关西昭和风笔记，虽然的确帮忙友达可以了解专业科目，友达其实也从课本和 笔记中可以了解作法，再加上他自己的课堂笔记。但是考试的时候实作必须一边复诵自己 的操作，不只是要操作对，还需要把自己操作的动作、跟那些专有名词都大声说出来，这 对於不是日本人的友达相当困难。 为什麽明明已经做对步骤，却还要说出口？ 「说起来，的确是耶？」 「对吧？所以到底为什麽要说出来？」 听到友达这样说，南极似乎也想到大家好像都很自然而然，边做，边把自己的动作说出来 ，并且在术科考试时老师也都这样要求。 「友达我想这会不会是……」 要让大家都了解到「我知道了」！ 「我知道了？」友达疑惑的看着南极，南极拿着企鹅娃娃，挥动牠的翅膀说：「在南极， 皇帝企鹅通常不做巢，一群人聚集在一起，这时候他们都是靠声音来分辨对方。谁是什麽 叫声、要做什麽的叫声、找到孩子的叫声，很多种，然後对方只要听到叫声就可以辨认是 谁、牠要做什麽事。」 看到南极那高大的身躯，做着像是自然小教室的教小朋友的动作。友达看了好笑，但一方 面脑袋又产生出，明明那麽大只还做着拿企鹅教学的可爱动作，真是也只有南极才能做出 来。 「我们在球场不是也是这样？白井老师叫我们一定要叫出来：我来了、球过来、真棒！非 常感谢！感觉上考试也是这样，当说出来才有种：我知道了！我会了！这样的感觉，就跟 企鹅一样耶！」 「什麽跟企鹅一样，企鹅才不用考试勒。啊啊─啊──！」 友达又继续翻了翻考试的笔记，喃喃的对南极说：「日空你到底为什麽看得下去啊，这些 字很多的东西。」 「我没想过耶，我只觉得学校的课本写得很容易懂。」 「很容易懂？你再开玩笑吧？」友达看着南极，但南极似乎不是在开玩笑。 「因为在南极基地，日空博士我妈跟那些叔叔、阿姨，他们房间里的书看完後有时候还是 一头雾水，不知道在讲什麽？自卫队的大哥他们的书也是，像是什麽《破冰船的操作手册 》，看完也完全不知道怎麽开啊。」 「……我得继续读书。」 「喔、喔？要再帮你気合で？」 「不要，我讨厌気合で。」 友达从南极口中得到结论，他死都不要到南极，过着只能看操作手册的生活。 「这正确的名称应该是『指差呼称』（指差确认法）。」在下课换教室的时候，阳奈对友 达说。友达第一次听到这个名字又重复了一次，还被阳奈纠正拼音「し・さ・こ・しょ・ う」的一字字说给他听。 「以前在旧船厂服务的老师有说过，这是从日本国家铁路一直以来的传统，在过去的研究 中如果只单用眼看出错率是2％，但如果用嘴巴念出来，用手对着目标，出错率就会降到 0.3％左右。」 「只是用手指和念出来就会有这样的效果吗？」友达疑惑。 「谁知道呢，毕竟是以前的传统延续下来。我倒是很喜欢南极解释的『企鹅说』，有种可 爱的感觉。在学校都不知道他有这种面向，还是这种面向，只会在某个人面前出现呢…… ？」 阳奈看着友达露出有点坏心眼的笑容问，但友达却只是无奈的回答：「果然跟日空说的一 样，还是得念出来啊，这样做实在有点羞耻。」 友达这家伙是真的装傻？还是故意忽略自己的问题。 看到友达回应，本来想看见友达更有趣表情的阳奈心想，但她也不想要把友达逼太紧，毕 竟攸关南极跟友达之间的相处关系。 「但你也不得不及格吧？如果不及格可不只是补考、不能参加社团活动这麽简单，没有拿 到相对应的证照资格，可是没办法毕业的喔。而且……」 左看右看，阳奈确定周遭没有人，拉了友达的身体过来。接触到皮肤时，感觉友达身上体 温传来的温暖，明显高过於自己。明明是冬天，野球部的男生体温却还那麽高吗？难怪可 以在那麽冷的球场里跑到汗流浃背。 阳奈对着友达的耳朵低语说：「如果你不毕业，南极该怎麽办呢？」 「欸？什麽意思？」友达听到阳奈说这句，一时间不太懂自己毕不了业，为什麽会扯到南 极？但随即感觉自己的身体好像离阳奈太近了，这时友达听到後方传来南极的声音，急得 赶紧抽出被阳奈拉住的手，保持距离，南极就从後方笑嘻嘻的，跟往常一样抱住他。 「老师说我们野球部可以借专业教室做术科练习。既然这一周停止社团活动，那麽我们就 来努力练习术科吧。」 「喔，真的吗！太好了，我很多地方还搞不懂。」友达听到南极的话，松了口气，似乎完 全把刚刚阳奈的话都忘光，然後很开心问南极关於考试的方向。 看到两个男生在自己面前搂搂抱抱、面贴面的摩蹭，虽然阳奈并不是有这种嗜好的崇尚者 ，但还真不该太过打扰，自己好像有点干预了两人的关系，也许该往後退到外围观察两人 的互动，比自己不断参杂其中来得有意思。 明治神宫大会还在继续，而阪海工也迎来考试周。因为术科与学科，两边的学习进度交错 ，在十一月中旬，只要学科的中间考核，等同於是考日文、英语、数学还有社会历史等综 合科目。技能术课则是只考学科，也是准备的阶段。这时间的分数就算考差了，也不算在 不能出席野球部活动内。 但是…… 「你们在野球技巧的进步，教练是很开心，但是你们要知道教练同时也是你们一、二年级 的英文老师，丰里、中西、浅村、吉冈……林友达！我并不想要像一些学校教练一样，让 你们高中只有念书和社团，但很多事情是对你们将来有用的。」 「不管是之後成为职业球员、旅外球员，或海事工作上，都有很多需要用英文沟通的场合 ，你们应该好好再高中学习，跟思考以後。」 「十二月中考试，给我拿出可以合格在野球部打球的成绩。我话就说到这里，等等刚刚被 点到的人去找片冈老师报到，然後林友达你过来球场办公室，我要话要对你说。」 一群平常就不注重成绩的球员，在十一月份的考试被白井老师狠狠教训的一下，友达带着 忐忑不安的心情来到办公室，在门口敲门跟教练问好後，听到白井老师的声音才进到里面 。白井看了林友达，皱了眉头，却说：「日空，我没有叫你一起来办公室吧？」 友达听了，人转身就看到日空南极跟在他後面一起进来，只见南极尴尬的笑，看起来是还 没想好要用什麽藉口说他为什麽进来，然後随口胡说：「因为我有野球的事情想问一下教 练，所以就顺便……」 「日空，不要说这种一听教练就知道的谎话。你很担心友达吧？」 「欸？」友达看了南极，听到是这种原因，瞬间害羞的感觉让他胀红脸，然後推了南极说 ：「日空你出去啦！我才不需要人担心呢！」 「欸欸，但是友达明明在房间里，还说自己考不好该怎麽办？」 「你不要管啦！」友达害羞的推着南极：「拜托你出去啦！南极。」 「为什麽？」 南极不懂，友达为什麽明明在房间还会跟他说自己多担心考试成绩，现在却要自己别管他 。最後白井老师展现他的威严，对日空冷冷的说：「不要再闹了，在不出去，你跟友达明 天就都别想练球，给我回宿舍待着！」 「……是。」南极听了话走出办公室。 友达虽然对南极离开有点放下心，但同时也有一种自己好像对不起南极的感觉。这种感觉 好像自己只是利用南极，突然间就把他一脚踢开，感觉这样自己好差劲。但友达其实只是 不想让南极管这件事，不想南极看到自己很丢脸的那一面。 见南极走後，白井教练才把友达叫到办公室桌旁坐，然後翻看了手上那成绩，林友达的成 绩单几乎充满红字，从视觉上来讲就很不妙，白井尽量用平常的语气跟这位台湾留学生说 话：「林友达，教练坦白跟你说，你的成绩必须再加强一点，这次测验难度不只英文、许 多科目难度都偏高，连带很多人都考不好。」 「我知道对不是日本人的你要短时间看懂这些会有难度，但是野球部的规矩就是不及格的 球员无法上场比赛，这件事无论你国籍是什麽，既然是坂海工的球员，教练我就会一视同 仁。知不知道？」 「是……我很抱歉。」友达说。 「不用抱歉，这些考题本来就对学生有难度，而你又是外国人。都只差几分就到及格了， 我认为这不是坏事，只是可能要再努力一点。数学跟术科选择题你表现就很不错，有什麽 问题可以来找教练或跟导师谈谈，不然班上的同学、野球部的人也可以问。南极他很担心 你，因为你们是朋友吧？」 我喜欢友达喔…… 「恩，我们是朋友。」 友达说，脑袋却想到南极不知在哪个时候对他说过这句话，对於说出两人是朋友这句日文 ，文字中的情感显得有点复杂。友达的确觉得南极不只是室友、同学或是野球部的队友， 他们会聊天、练球、然後讨论宿舍的晚饭，跟很多很多事，这样是朋友没错吧？ 但是当说出来时，友达总觉得：好像……有点不是这样？ 但不是这样是那样？友达想不出来来，但有种感觉好像在提醒他不是这样。 这时候友达突然发现，自己怎麽看待日空南极？ 关於这点……他…… 好像都没有好好的想过。 「那、那、那个……日空？请问你……」 「嘘──！小声一点荣郎，不然我听不到里面在说什麽。」 因为收拾球具而经过办公室的金井荣郎，因为一年级使用的护具已经老旧到有点破损，本 想来跟白井教练报告，却看到在球场教练室门口，行为鬼鬼祟祟的日空南极。 南极整个人将耳朵贴在门上，似乎正在试图在偷听教练室里白井教练和林友达在说些什麽 。虽然动作像黏在墙上的蜘蛛一样滑稽，但南极的表情似乎非常认真，似乎真的想听到里 面的内容。 看来南极真的很关心友达呢。荣郎这样想，然後想开口试图安慰南极，但又觉得这样似乎 会吵到南极偷听，陷入两难。这时就有个也是抱着球桶的人走过来．对着偷听的南极说： 「没用的，这教练室不是木造是水泥加盖，你那样做是听不到里面在说什麽的。」 来得人是被称作『台湾小林』野球部的台湾宅，小林芝昭。 他话一说出口，南极和荣郎双双露出吃惊的表情，南极说：「可、可是我有感觉听到一些 声音！」 「那是心理作用，就算真的听到声音也只是一些模模糊糊的句子，你不可能只靠着这种方 式了解全貌的，南极……这时候就应该需要这个！」小林从自己前方掏出两支不同颜色、 款式的文具说：「伪装成原子笔的录音笔、还有伪装成萤光笔的针孔摄影机。」 「来吧！南极我们只要偷偷从门缝将笔塞进去……马上就可以知道关於友达，这个台湾人 的秘密！」小林兴奋的说。 「这是犯罪喔、犯罪！」荣郎忍不住说，然後拉着南极表示：「日空，千万不可以这麽做 ，而且如果用偷听知到友达的秘密，就算解决困扰，友达也不会高兴的。」 「但不知道秘密，要怎麽解决？」小林问。 见荣郎无法回答後，小林像是在蛊惑南极一样，又说：「所以让我们用科学来解决台湾人 友达的苦恼之处吧！『不择手段达到目的，是解决事情的基石。』爱因斯坦，曾经这样说 过。」 「爱、爱因斯坦才没有说过这种话！」 「谢谢你，小林。」南极笑着说，看了小林手上的两支笔，然後搔搔头说：「我是被白井 老师赶出来的，然後友达似乎也不是很想让我知道，他们要说什麽事。」 「虽然我很想知道，但是偷听就算了，因为如果不是友达想说给我听的……」 那即使听到也没有意义。 「…………」 「是吗？」小林听到南极说的话，将两支笔收起来。 荣郎虽然迟了好几秒没有反应，但还是再回过神时，带着安慰的语气说：「那个我想林友 达可能不是真的不想说，而只是考试成绩这种事，大家其实都会很在意，不太想让人知道 。所、所以，日空！」 荣郎说：「如果友达他真的为了成绩烦恼的话，你可以跟我拿笔记，或是如果我有可以帮 忙的地方，就、就就请不用客气！虽然我野球打得很差劲，但是学校成绩我、我可是很有 自信的！」 「哈好喔，谢谢你耶，荣郎。但我最後还是想……」 交给友达自己决定。 南极笑着说，那个笑容，老实说让金井看了有点羡慕。与小林一起搬球桶，荣郎喃喃的说 ：「南极真的很喜欢友达，总觉得自己如果跟南极一样，有一个很好的朋友，并总是想着 怎麽帮助他，这种想法让人很羡慕。」 「是吗？但是最後我们还是没搞清楚友达的事情。」小林说，人只想着南极说的关於友达 没有说的关於成绩的秘密。 「小林，我现在很认真的跟你说……」荣郎看着小林，罕见的露出认真的表情对他说：「 你刚刚的行为真的是犯罪喔，录音、偷拍这些事情……而且你怎麽有那麽可怕的东西。」 小林看到荣郎认真的脸，将刚刚的两支笔又掏出来，递给荣郎说：「你拿去看看。」 「恩？」荣郎看小林递过来的两支笔，直觉就是接过来看。结果原子笔跟萤光笔就只是普 通文具，什麽偷拍、录音，根本没有这种事情。荣郎看着小林，小林也看着他，还是那一 号表情说：「我只是高中生，怎麽可能会有那种侦探小说才有的东西。」 「那、那你刚刚干嘛跟南极那样说啊！」 「这样才可以知道，南极说的喜欢友达，是哪种喜欢？」小林说表示：「既然他说喜欢友 达，就代表南极也喜欢台湾吧？」 「这两点好像不太一样。」荣郎说：「我想南极喜欢的是友达这个朋友，不是因为他是台 湾人或日本人。」 「但是友达是台湾人啊？」小林说。 「不是这样的，该怎麽说呢……嗯……啊！那麽小林你喜欢友达难道只是因为友达是台湾 人吗？」 荣郎问，而突然间小林就不再说话了，而本来的一号表情突然间也变得有点怪异，金井荣 郎看到小林突然脸出现那麽大的情绪，有点不知所措，赶紧开口说：「欸那个！总之如果 友达真的因为成绩不好烦恼的话，也许小林你也可以一起帮忙。」 「我？」小林听到荣郎的话，疑惑的说：「我能帮上什麽忙？」 「欸……总会有那时候啦！」荣郎发现自己似乎不知道该怎麽在聊下去。 「果然……」 跟白井老师在办公室讨论了一段时间，友达出来之後第一件想到的事，就是南极可能还在 等自己，果然就看到还穿着野球服的南极，坐在地上在等他，拿着不知哪里捡来的小树枝 在玩，整个像是森林里的童话大熊。 「日空，该回宿舍了。」 「喔！友达结束了吗？白井老师的训话。」 「结束了、结束了，果然被狠狠念了一顿。」 两人在仓库後方简陋的更衣间换衣服，日空南极发现，原本羞於被任何人看见身体的友达 ，一开始连自己在场也不肯脱光换衣服，此刻只有他们两人在时，友达已经可以很自然的 把野球服和野球裤都换下来，赤裸着身子习惯南极也在附近，从训练裤换回四角内裤。 说起来友达最近只要跟自己洗澡时，也不再像过去一样害羞了，而南极自己也越来越不觉 得友达做这些事情有什麽不一样，他发现自己好像自然而然接受友达以任何样子在自己旁 边，没想到自己都没注意到这种改变，感觉就像是突然间，友达就可以跟自己洗澡、换衣 服了。 然後自己就算这样直视看着他的下体，也不会被友达骂。 「日空、日空、日空、南极？」 「欸、欸是！」 「你在想什麽？是不是没有在听我说话。」 「啊……抱歉友达……你刚刚在说什麽？」 离开棒球场，友达跟南极提议两人牵着脚踏车从球场走回宿舍，一路上友达好像说了什麽 ，南极一开始还在听，但之後就因为想到换衣服和澡堂的事情，而恍神，这才又被友达叫 他的声音回了神。 「很在意刚刚的事吗？」友达问，他以为南极在想刚刚他叫他出去办公室的事情，而南极 本来还想着友达的裸体，但似乎也马上抓到友达说的事情，摇头说：「没有在意啊。」 「我其实只是不太好意思，老实说应该是有点……有点丢脸的感觉。」友达说。 牵着脚踏车走下坡，沿途除了路灯之外，没有其他人跟汽车经过，只有友达跟南极他们两 人的身影，友达没有看南极，只是直视前面的道路说：「明明你帮我那麽多却还是考出那 种成绩，真的不想让你知道。」 「但是！友、友达你很努力了啊！考试前礼拜几乎都在念书。」 「就是因为有认真念书还考成这样，才感觉很糟糕。白井老师说，我都是差那麽一点点就 及格了。但我就想自己明明那麽努力了，如果最後还是因为成绩无法上场，那真的……就 笑不出来了。」 「友、友达！」 就在友达把话说完时，人就被高他30公分的南极，突然抱住，脚踏车还倒在了地上，就听 到南极说出很像偶像剧的台词：「我会负责的！不管是学科还是术科的成绩什麽的，都不 要放弃！」 「你在干嘛，日空？我没有要放弃。」 「欸？但是你刚刚说得好像你要哭出来的样子。」 「谁哭出来了？我只是觉得应该要在努力念书。」 友达将抱住自己的南极移开，对他说：「被白井老师念过以後，还有发现你跟阳奈、大家 其实都多多少少有在念书，自己这种以为只要靠你们就可以过关，就算成绩不好，只要友 打球实力教练就不可能不要你的想法，也许我真的不要在抱着这种可以偷懒的想法。」 「我想要更努力看看，日空。比起总是羡慕，感觉该更认真去做每件事。」 「嗯，喔喔……」 牵起脚踏车的南极，两人继续牵车走回宿舍。虽然自己很高兴看到友达说要再多努力一点 ，但不知道为什麽，南极总觉得有种不好的想法。果然友达如当时跟自己说得一样，更加 努力的上课、学习，当然还有野球练习。 看着友达努力的用自己的方式了解川頼先生笔记上的内容，也试着念出来这些步骤与专有 名词。南极感觉自己应该为友达的改变高兴，但不知为什麽又高兴不起来？他感觉好像自 己放在友达心理的一块被抹除了一样，但他说不出来是甚麽感觉。 明治神宫大会最後的优胜校是来於东京－帝京高校，他们打败受注目，看好夺冠的京都－ 龙谷大平安，在最後上演了外野安打，二垒跑者飞奔回本垒，最後判定球没有触杀，帝京 一分逆转胜。 这也是既1986年、1995年之後又一次取得优胜，这也让帝京的一年级投手真壁 久牙和二 年级捕手荒谷慧，这对收尾的投捕搭档受到重视，其中还有龙谷大平安壬生公平投出163 球，却未被换下场也受到讨论。 南极跟着几位二年级的学长看着网路上的转播，不像学长们讨论热烈，坐在後排的南极显 得有点落寞。这时突然有一支手伸到南极面前，那伸来的手，手中有好几颗白色的果冻， 南极一看是二年级的藤田学长。 「佐久间给我的高蛋白果冻，说可以补充胺基酸，修复肌肉。」 然後不等南极回答，就塞了好几颗到他手里。自己坐到了南极旁边问：「怎麽只有你？没 看到友达？」 「友达在读书，我问他要不要一起看野球比赛，他拒绝了。」 「嗯，他最近很努力在读书。你吃看看，很好吃喔。没有味道。」 藤田学长将一颗又一颗的果冻，放到嘴里吃得津津有味，但说出来的话却让人不觉得美味 。但南极还是打开了果冻塞到嘴里，咀嚼几口後嗯的点头，看来的确如藤田学长说，虽然 没味道但却很好吃？ 「藤田学长，你有没有曾经有过这种感觉……」 看着颁奖典礼和前面吵闹的前辈们，南极突然问藤田学长：「感觉明明应该开心的事情， 但是自己却开心不起来。」 「嗯……开心却不开心？像是明明状况很好，却没有赢下比赛？」 「呜好像有点不一样？但是我最近有这种感觉，感觉自己好像不被需要。」南极一边吃着 高蛋白果冻，一边含糊地说：「明明对方想要努力是好事，但是感觉对方只要努力了以後 ，就不需要自己了。我最近讨厌这样的感觉。」 明明该为对方高兴，但因为对方可能不需要自己而感到失落，但又对於这样的想法像是希 望对方永远不要变强，有这样想法的自己，感到不开心…… 总而言之，我很讨厌自己有这样的想法。 「喔，有喔。我有阵子也常常会这样想。」 「欸？真的吗？」 「当时中学三年级时，我就想如果不是因为自己的缘故，佐久间就不用放弃投手跟自己搭 档，但是一想到佐久间如果真的成了别人的捕手或投手，自己又不开心。感觉自己实在很 自私。」 「欸！佐久间学长原本是投手吗！」 「嗯，只是後来我们成了投捕，他说他想当捕手，接我的球。」 看着南极那比自己还高大，却露出像小孩一样不成熟的表情，虽然藤田觉得只是区区大个 一、两岁的自己，人生经历也没有什麽大道理可以跟南极说，但是他还是想关心自己的後 备，尤其南极跟友达这两个非本地人的野球部学弟。 「果然还是因为友达吧？」 「嗯……」 南极的心思果然很好猜，也不避讳自己的确是因为友达的关系，而想很多。 这时藤田讯真叫南极伸出手来，南极不解伸手，只见一堆果冻又放到他的手里，藤田要他 塞进裤子口袋里。对南极说：「拿一些给友达吃吧，他今天也做了重训，应该很需要修复 肌肉。」 「喔、嗯嗯。」南极听了藤田的话，点头。 离开时藤田又对他说：「南极，虽然只是我的经验，但……」 有些话就算直接说出来也没关系，如果你不说出来的话…… 他是不会知道的。 「说出来吗？」南极想，点了头。 「啊！日空」 「友达？啊、啊！那个那个、欸、我，那个我！」 要上楼到房间找有达的南极，突然在要开门时，被友达先打开了房间的大门，就直接对上 友达的南极，显得手足无措。友达则不懂南极在干吗？然後就看到慌乱的南极掏出奇怪的 白色果冻说：「藤田学长给了我很多果冻，要吃吗？」 「这个，今天中西学长也给我很多个。」友达看了看南极手上的高蛋白果冻。 「啊？是、是这样啊……」 「怎麽了吗？啊对了日空，你是不是有写工程制图的笔记？」 我自己的笔记似乎不是整理的很好，可以跟你借来看吗？ 听到友达这样说，原本消极的南极瞬间有了精神，然後点头说：「嗯嗯，我笔记给你。友 达还要其他的吗？我也有图学概论的笔记喔。」 「喔，可以吗？那就麻烦你了。」友达说，露出得救的笑容。 这笑容，让南极想到藤田学长刚刚说得，如果有话想说就直接一点说，这时南极拿出自己 的笔记在给友达的时候，说：「那个友达，如果可以的话，可以多依赖我一点吗？」 「嗯？」 「就像那时候你教我怎麽打野球，还有野球规则一样。我也希望准备考试这种时候你可以 多依赖我一点，因为我们是……我们是朋友对吧！」 是朋友吗？ 听到南极的话，友达又闪过今天白井老师在说话时，自己的那些思绪。虽然最後对於自己 为何会觉得，对於南极不应该是那样，友达没有一个结论，但是此刻南极却很努力说服自 己来依赖他，这点倒是让友达不懂。 友达不懂得说出这句话的南极，伸手拍拍南极的手臂说： 「拜托，我一直都很依赖你。所以才要跟你借笔记。」 每次这麽依赖南极，友达自己都觉得不太好意思。一直以来体育班出生的自己，第一次发 现如果自己在日本没有那麽依赖南极，如果不是因为这样，也不会有想要努力去把成绩做 法这样的想法。 最後关於野球部十二月中旬大家的成绩，都顺利通过了。这让扮黑脸的白井老师有一种真 的好好讲不会听，非要到他用骂的搬出禁止部活的手段，这群野球部的小朋友才会乖乖去 准备考试、认真读书。 「友达，来看明治神宫大赛的决赛吧！」 在洗手台刷牙的南极拿着手机给同样在刷牙的友达看，说等一下来看比赛。友达好像记得 之前南极就已经看过明治神宫的决赛，问：「日空，你不是看过了吗？再看一次同样的比 赛有意思吗？」 「我就想再看第二次。」 本来想说「因为我想要你陪我看」，这种话的南极，不知为何看着友达的脸，要讲出这种 话，就让他有点害羞不敢开口，只好说自己想看第二遍。 「喔好啊。啊！南极要吃吗？」 友达说就从口袋掏出东西丢给南极，南极接住是那高蛋白果冻。 结果两人啃着果冻在房间一起看了决赛，然後在中途他们想起如果现在吃果冻，那刚刚为 什麽要刷牙？觉得荒谬的友达和南极，看着球赛不约而同笑了出来。 -- 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