作者SydneyShiu (走不完的坎坷舞步)
看板guitar
标题Re: [闲聊] 我的老师这样教学让我有一点点的意见
时间Thu May 27 02:24:40 2010
※ 引述《iamamogul (艾森豪)》之铭言:
: 大家好 我是刚学木吉它两个月多的新手 有几个问题想要请教过来人的高手大大
: 截至目前为止上课的教材是弹指之间 学了复合和弦和几个音乐类型
: 由於下午上课前 我在早上都会练习 准备上课时手指已经冷掉 加上离学的地方远
: 没有在上课前去做暖指的工作 导致於再按和弦转换时会很迟钝
: 上课的过程中 都是一贯的模式 当天上课重点 + 范例进行 + 後面的练习歌曲
: 有一次的复合和弦的课程 要弹 C G/B Am Am7/G F C/E Dm7 G7
: 连续弹奏循环不能停 自己没有事前暖指和有八个和弦要记起来的情况下
: 我弹的哩哩辣辣 换的乱七八糟 记也记不住 (那时我心里想这个回去再加强练习
: 就好了巴 应该不会弹太久八) 没想到我的老师就教我一直弹一直弹
: 弹到他""满意"" 弹到他觉得"OK" 还说才八个和弦而已 有那麽困难吗?
: 有那麽难记? 有那麽难弹好他吗? 我的心理就开始有点生气 心里想练习是我的事
: 只要弹到没有出什麽大错就可以了八 时间很宝贵 这样一搞时间都花掉半堂课了= =
: (我ㄧ堂课是五十分钟)
: 另外 再教音乐类型也是一样 同样的让我一直练习很多遍 重复不能停她觉得OK才可以?
: 我的想法还是一样 我的时间有限 练习时没有出什麽大错的话 在回家努力练习就好了
: 没有到位的节奏拍点 会有一点点落差 是要练习没错 但是练习也是让我觉得太久
: 最後课程主题後面的曲例 从头弹一遍 套用刚刚的刷法给他听
: 我想的是 你只要告诉我这曲例哪边有重点要注意就可以了 简单的弹一下大致怎麽进行
: 而不是叫我弹完一整遍 才告诉我哪边要注意 这样不就有点浪费时间??????
: 以上是我的上课情形 我想问大家的是有像我这样子的吗??
: 或者这样教学过程事很正常的 不需要大惊小怪??
: 或者我哪边认知上有错误 在烦请各位给我批评指教~~
: 文章很长
: 谢谢大家看完我的OS.........................
我先假设你的老师并不是以混时间为目的来叫你练习...
你要问你自己你是要想要让吉他发出声音就好,还是想要弹奏音乐。
如果是前者,我认为你的质疑是理所当然的的,如果是後者,那我觉得你要检
视一下你的目标。
换和弦要顺,手指的运作以及对於节拍的拿捏都是要注意的,至少要弹对一次
,你的老师才能确定你知道他的要求是什麽。手指的动作牵涉到音色,初学者
是难以达到很好,但完全不注意以後要改只是事倍功半而已。音乐类型更不只
是刷/弹出那个节拍而已,徒具形式的某某风格只能达到画虎不成的效果,那
不能叫做学会。
简言之,如果学生不能当场弹出来的东西,老师只能猜测你可能没学会,没听
懂,不了解。对初学者来说100是过分的要求,但是连60分都做不来,老师没
有理由认为你回家就能变成80分或90分。
我想这里没有人会说吉他比钢琴比提琴比萨克斯风比喇叭比打击简单,就拿钢
琴和提琴比较常见来说,你可以去任何一个教室或者是老师上课的地方看看,
看看他们上课都在干什麽,那为什麽吉他不应该这样做。
网路上常会看到吉他只要学了基本技巧然後就可以自己练的说法,比较一下上
面那些乐器有哪些是这样的?以我们的经验上来看,这样的人在後来自学一段
时间结果没啥进步的,比起自学进步超快又变超强的人多很多很多,因为学会
技巧并不等於学会正确使用技巧以及在各种不同情况下使吉他发出某种好听音
乐的能力。
当然如果你的老师是以混时间为目的,其实他也分不出来你弹的对不对,是不
是他的要求,你弹好弹坏他就是混到50分钟下课,那就是老师需要检讨的地方
了。
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◆ From: 118.165.169.41
1F:推 serene0709:我的老师也是这样 上课讲20分钟的东西够我练一个礼拜 05/27 02:47
2F:→ serene0709:剩下30分钟都是练习或打屁 也是很开心的学了三年到现在 05/27 02:48
3F:推 elinoru:和楼上一样 每次都觉得那一小时过好快 = =+ 05/27 09:48
4F:推 serene0709:据说老师的老师也是这样教 而且还很凶 老师也不敢吭声 05/27 13:45
5F:推 h945c04:其实有的时候我觉得和老师多聊天还蛮好的 05/27 15:04
6F:→ h945c04:毕竟经验多很多 多聊聊也可以知道很多新的东西 05/27 15:05
7F:推 mike1219:我的老师也是一样 05/27 16:16
8F:推 randyaaron:上课过程记得录音,可以回家听听自己到底弹了什麽~ 05/27 17:15
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