※ 引述《chienyulin (建建)》之铭言： : 梦境：「返老还童 」 : 我穿着高中制服，到了一个类似古蹟的庙宇(两层楼)里面， : 窗外下着雨，一直下下不停， : 我跟一群不认识的人进入古蹟似乎要进行考古研究， : 可是不知道为什麽古蹟的门要关上， : 可是门一直被风吹开，我只好拿着椅子顶住门， : 可是我走道门口正要把门关好的时候， : 看到门外有一群面无表情而且跟我一样穿着高中制服的人， : 然後我就吓醒了。 : ************************************************************************** : 三、联想字典：（请当作没人知道那是啥似的解释你梦中的人事物是什麽东西。） : 1.跟我同行进入古蹟的人: 莫名其妙的吸引我跟着他们走，然後还有一个领头人物， : 感觉大家都很惧怕他。 : 2.门外的人: 看到有种恐惧感，想快点逃 　　回到过去，除了身上穿着的高中制服外，传统庙宇的古蹟也正如同梦者 为此梦所下之标题「返老还童」，有着追思过去、传统的意含。把焦点放在 「制服」与「庙宇」两部份，它们的共通点是权威的、具有权力的。高中必 须遵守学校规则，升旗、固定时间上下课；进入庙宇不可置否会令人有种尊 行规则的感受，那是神明的居所，就算没有宗教信仰，进入某处符合某处的 规定而行，一一皆是人们遵守内心自我设限、符合期望守规定的象徵意义。 　　这个梦境带给我一些灰色的感受：不止歇的雨滴、古老传统的建筑，与 在外头面无表情带给你压迫感的「同学」，这个梦境有着浓厚的「回忆」气 息。我认为这个梦境可能与最近的事情比较无关，若有干连或许是起因於对 在校生活（过去）的追思。 　　一群人的考古研究，梦中颇为正式的认知，有严谨且理性的意味，显示 为自我认知的现在事实；惊吓到你的那群高中制服人，同样的服装表示同样 的身份、过去。可能是过去不愉快学校事件的拟态，或单纯的过去涌现，令 你惊觉。在你自己的联想字典中说有恐惧感，可以去更加深思这个恐惧的起 因，往过去这方面想。 　　过去无法超越现在，但现在是过去的演变，你曾经身为过去的一份子， 却再也回不了过去了。外头穿着制服的人们正是你心中一部分的自己，你对 现在担心，「现在」也将成为「过去」，梦中你身处的「现在」相对外头而 言，即为「未来」。以这个角度看这场梦境，这是对於未知的恐惧、对改变 的不定性而惶恐，算是很典型的梦境。 　　梦中进行考古的陌生人也是你的缩影，缅怀过去而正视现在、且抱持着 惧怕态度，这是对执行事务的严谨，可以说不是真的恐惧，而是怕做错弄砸。 梦中展现理性的态度，这是很好的梦境，包含了过去、现在、未来三个拍子 的认知压力梦。 　　或许唯一要担心的，就是无法轻易地关起门这里。门的意义是过路、关 卡，也就是前进的道路。这个梦中的门更有着保护的象徵，这样看来，或许 是对与自己认识许久的友人产生对抗意识、有了竞争者的恐惧意象。当然了， 现实不一定有这种对手，也可能表示自身古板的想法会阻碍自己也说不定。 --

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