任何制度都是有利有弊的 公不公平就要看你用什麽角度看了 我们用简单的方式说 设若你的学生第二次基测分数增加 考上了中山 那是不是表示就有一个原来用第一次基测成绩可以上中山的学生 被挤下来了 那你是不是就觉得公平呢? 换言之 如果像以前一样 只有一次考试 那你的学生是毫无可能上中山的 现在却有了可能 公不公平呢 真的很难说吧 ※ 引述《aragorn60 (孤僻男)》之铭言： : 因为今年的基测比较特别，从PR值与分数对应的关系来说， : 这次的分发成绩势必要比上届要高8分左右。 : 因此我想请版上的先进帮忙我解释一个问题， : 报名第二次基测的学生，假设试题难度与过往相同， : 分数会回归到标准值吗？还是会因应第一次基测的分数作调整？ : 我的意思是指，假设去年上建中要286分， : 今年第一次基测考完要上建中的分数假设为294， : 那若第二次基测试题难度与往年相仿，考出来的成绩也是286上建中， : 那这个成绩会是286或是或经调整成为294的程度呢？ : 从另一个意思来说，就是要探讨第一次和第二次考的一样好(pr值)的同学， : 分数会和第一次一样，还是会退步呢？（假设第二次难度比第一次难） : 如果不一样，那这样子以今年来说，考第二次不是就很吃亏吗？ : 因为第一次考完可能要294上建中， : 但第二次学生考的比上次好，但分数却下降？ : 会不会有这种情形发生呢？ : 我的学生这次考271，大约可以上景美， : 他想再考一次拼中山。 : 但我觉得，就算他第二次考的进步，「实力」上可以进中山， : 但也可能因为大家都用第一次的分数去报， : 所以他还是上不了的情况罗？ : 忽然觉得基测设计挺复杂也很奇怪，公平性应该值得再被讨论一番… --

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