作者ivonne (←笨蛋)
看板juniorhigh
标题Re: [闲聊] 一些读书经验 (各科读法篇)
时间Sat Aug 2 01:43:20 2008
我也是应届考生,看到这麽多篇心得文,有点手痒,因此来献丑一下。:)
以下大略分享一下我各科的读法、推荐参考书、考前冲刺、考试技巧及笔记整理。
又,作文因为我自己归在特殊考科,以下将会独立成一个大项。
(下文分项可能会很细,造成眼睛痛还请包涵 0rz)
壹、 各科读法
一) 国文
对大部分的考生而言,国文的弱处是国学常识部分,就这点而言,我自己的补
强方法分成下列两点:
-1. 当天有国文课:课堂上专心听,笔记尽量抄整齐,回家後能复习就复习,
毕竟国学常识容易忘。若时间充足,可以
将典故查清楚,
用故事学习是我最推荐的方法。像农历节气、借代名词等
,最好查出来源,不要死记。
-2. 当天无国文课:复习之前的笔记,每一次读都要把自己易忘的部份做上新
记号,若上次做记号处已经熟记,该次复习时就不必重做
记号。我个人习惯第一次用红笔画线,第二次用萤光笔,
第三次在笔记旁边画星号,通常到这里就差不多了,若还
是无法熟记,就找笔记所在页的上下空白处用红笔大大写
一次,再记不起来就把内容抄在便条纸上,贴在书桌上。
一个笔记最多看五次就可以记起来,接下来可以先不必时
常复习。(前提是肯定已经记起来)
除了国学常识外,若是国一二生,建议多看些散文集、新诗集、小说,搭配阅
读测验(少量就好,基本上是用来应付段考以及习惯题型);若是国三生,就用更
多阅读测验取代。我的话,会逼自己每天至少一篇文言散文、一篇古诗、一篇现代
散文、一篇现代诗,每周至少一篇科普文章。无论国几都要搭配阅报习惯,这在後
面会更详细提到。阅读测验若有不懂,一定要找老师或同学讨论,切忌用答案解释
题目。大部分考生比较不擅长的文言文,我觉得每天一篇真的很有用,能够熟悉古
文特殊字词用法,也可以强化作文结构。
另一个部分大概是字音形,近年来不断更改的读音及用字,基测百分之九十九
不会考,当常识就可以;基测爱考的是生活常用易混字,所以平时若有对字词的疑
惑,一定要查清楚。
二) 英语
英语是基测六考科中最容易满分的一科。众多考生在意的单字量问题,据我们
英语老师的说法,至少要熟悉常用2000字的字义及用法;文法方面,只要搭配参考
书、熟读课文(培养语感),大略可以应付基测英语。
英语科也要搭配阅读测验,但每个人的弱点不一样,考过几次段考应该都有些
感觉,就针对那部分加强,其他也不要掉以轻心,即可。
三) 数学
数学是基测六考科中次易拿满分的一科。(虽然我今年两次都没有满分 囧)
这科要掌握好,必须打好基础。如果到了国三,国一二的课程内容没有厘清,
就比较难处理,但我周遭也有国三开窍者,建议把课本内容澈底理清,自己推演一
次。这种讲法好像有点笼统,我举个例:证明题不能只是阅读,要了解为何这样证,
再在空白纸上自己重新写一遍证明过程,确定自己会了才算真的懂。
若原理都已经很熟,国一二可以广泛的写题目,以掌握考试技巧;国三生要练习
速度,准备一些模拟考题,每一次都计时,逼自己在时限内写完,即使没有写完也要
批改,一次一次累积後就会习惯这种模式,进而提升速度。千万不要宽待自己──若
现在宽待自己,基测时谁来宽待你?
四) 社会
-1. 地理:地理是我最弱的一科。後来我救起来的方法是搭配地图,例如某地的
河川山脉分布,有时间的话就重新画一张简图,没时间的话就凭空想
像一张透明地图,在脑海中指出某河川/山脉的相对位置,再对照课
本或讲义确认自己想的是对的。
除了以上能力之外,近年来地理趋势偏向概念,例如工业区位,不直
接问哪个地区的工业区位,而是给一个情境让考生判断。所以每一个
概念都要能自问:「这个名词是什麽意思?什麽情况下会用这个名词
解释?哪个地区有这个特色?这个特色还有在哪些地方出现过?」
简单来说,地理科就是要有
各单元连结统整的能力。
-2. 历史:国一生可以多读一些历史故事,国二三生就多利用图表吧,或者想几
个谐音/用故事串联,以免考试紧张就乱了思绪。本文章串前面有一
篇的图表我觉得不错。
我习惯把三年来三个不同领域(台湾/中国/世界)的历史各写成一
本小册子,随身携带,想到的时候就拿出来背。小册子的内容,我举
中国史为例,每个朝代我写一面(盛世有可能写到两面),第一行写
朝代─首都─开国君主及亡国君主─开国前局势及亡国前局势,下面
细项有政治局势─制度改革─文化成就─科技发展─内忧外患─历史
代表意义等。旁边画上河川和该朝重要城市位置,记忆相对地点。
-3. 公民:名词、各种程序理清。
五) 自然
-1. 生物:国中生物名词理清,重要化学式和条件背熟,类似部分(例如酵素和
激素)做比对。
-2. 理化:……原谅我不知道怎麽准备理化,可以参见其他文章,我的理化真的
不行,我都是用死记的,好孩子不要学我……
-3. 地科:名词与名词和图像串联,例如月相可以搭配潮汐,和月相周期图一起
记忆;类似部分做比对,例如地貌改变和地壳变动的异同处。
此外,地科的题目常常和地理重复,建议地理跟地科可以一起准备。
我个人觉得地科到九年级才开始熟悉有点晚,八下时就可以着手准备
地科比较简单/亲近时事的部分,例如全球变迁、台湾气候及天气,
或者可以开始准备比较需要记忆的部分,例如宇宙与太阳系。
总之,地科只要掌握题型、懂得应用表格,就比较好准备。
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有点困,打到後面思绪不太清楚 0rz
若上文有错字、文意不顺,或者有希望我可以补充处,请不吝告知我。谢谢:)
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1F:推 ArashiL:国文我之前有写阅读测验,结果发现... 新诗我看不懂orz 08/02 10:08
2F:→ ArashiL:对了饼饼,可以问你各科考几分吗XD? 很好奇 08/02 10:10
3F:→ ivonne:看不懂要问老师XD 问我也可以 (被巴) 新诗学测还是会考 08/02 10:11
4F:→ ivonne:国英数社自 第一次6060565252 第二次6060535555 - - 08/02 10:13
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7F:→ ArashiL:幸好今年没有考XDDDDD 我社会失常 有把握的历史公民很惨 08/02 10:54
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12F:推 knip:推 我的话 古文观止整本看完(纯粹自己爱啦) 读完古文就简单了 08/04 01:26
13F:→ knip:红楼梦 西游记 三国演义 把原文版都看一遍也是 又有趣 08/04 01:27
14F:→ knip:看完这些整个文言文的语感都通了 自然不会看不懂 也可当兴趣 08/04 01:28
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18F:→ ArashiL:有推荐哪个版本的吗XDD? 暑假闲到变白痴了orz 08/05 23:12
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