作者Hevak (亚所千曜)
看板juniorhigh
标题[心得] 数学科的图，参考一下就好。还有别想太多。
时间Mon Feb 9 12:33:01 2009
刚刚小的在这个板挖屍时，看到某几篇文提到「基测数学科题目的图很准确」这个观点，
有感而发想po两个就发生在上一年的例外给各位做个参考。
以下资料出自基本学力测验推动工作委员会的网站。
http://www.bctest.ntnu.edu.tw/
首先是97年第一次基测的第33题。
以下这个连结是97年第一次基测释疑的资料，请参考这个档案的第三页及第四页。
http://www.bctest.ntnu.edu.tw/exam/9701/9701reply_m.pdf
这题我当初做的时候画出来是椭圆形，噗噗，果然有人提出疑义。
再来是97年第二次基测的第33题。
以下这个连结是97年第二次基测释疑的资料，这一个档案只有一页。
http://www.bctest.ntnu.edu.tw/exam/9702/9702reply_m.pdf
基本学力测验推动工作委员会也是会说「题目中附图仅作参考」这句话的。
谁知道今年的基测图会不会「很准」呢？
-----------o< 请沿虚线剪下----------------------------------------------------
关於上次小的回机率问题那篇的部分，这边有一个很好的例子供各位参考。
以下这个连结是92年第一次基测释疑的资料，请参考这个档案的第一页。
http://www.bctest.ntnu.edu.tw/exam/9201/9201reply_m.doc
图钉的问题和很有趣的硬币掷筊之站筊(硬币竖立)上次有人在我回的那篇推文提到。
连基本学力测验推动工作委员会都这麽说了，就别想太多吧。
另外，想太多的例子在基本学力测验推动工作委员会的网站的历届试题区里头的各科试题
疑义不少，有空可以去看一看那些前车之监，避免自己应付基测时也出现类似的「想太多
」的问题。
该想到的（基本知识、能力以及公式）要记得想到，其他在国中时期普遍教不太到的部分
就尽量别想太多了，该想到的和想太多的界线，只能靠经验来判断，老话一句，还是使用
题海战术练习最实在，使用题海战术不只可以从错误中学习，还能增加经验和从正确地解
题中获得自信与解题速度。
差一题，是差很多分的。
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◆ From: 218.162.64.255
1F：推 kevin3559:其实我觉得97-1 33 根本没什麽好疑义的..... 02/09 13:17
2F：→ kevin3559:不过跟其他考试比起来 大考的图已经很精准了 02/09 13:20
囧 Hevak: 我个人也是认为97-1 33把图当参考的话不太需要疑义 02/09 ??:??
＞ Hevak: 不过就是有人(包括我的某同学)对这有问题，所以我拿来举例。 02/09 ??:??
3F：推 kevin3559:这个故事告诉我们不要拿基测的图直接画线求解 02/09 13:47
4F：→ kevin3559:这样是开外挂... 02/09 13:47
囧 Hevak: 好个外挂。XD 02/09 ??:??
5F：推 ttpshb03:能用算的就用算的 算不出来也只能相信图很准@@ 02/09 14:19
6F：→ ttpshb03:不过基本上上述几题还不算难题吧(我是去年考生XD 02/09 14:19
囧 Hevak: 是不难没错，不过真的有人会把外挂合理化。XD 02/09 ??:??
＞ Hevak: 外挂是怎麽解都解不出来时的最後赌注。XD 02/09 ??:??
※ 编辑: Hevak 来自: 218.162.61.220 (02/09 14:40)