呃呃，基测快到了，偷偷上来分享一下心得不知道还来得来不及帮到考生。 帮不到考生的话，希望也对还在读书的同学有帮助。XD 我在这篇想分享的是关於作文拿到如何拿到4级分以上的心得。 (我不敢保证满级分，我只考过一次基测拿下五级分，但以前在校常拿5~6级分) 首先是关於用字措词的部分， 用字要准确，措词要恰当， 如果没办法搞懂那个字或词的意思，就尽量不要写到作文中，以免误用。 另外要注意常见错别字：在(某处、某时间点)/再(重复)、 的(表所有格或接形容词後)/得(接在动词後)/地(接在副词後)。 虽然错字对分数的影响或许比较小，但是也有可能成为压倒骆驼的最後一根稻草。 再来是关於内容(整体)， 建议使用起承转合的架构来保持作文结构的稳定， 掌握鱼形原则可以避免过长的起头或结尾而造成不恰当的分段。 (作文头尾要如鱼的头尾一般，身体(主体)要如鱼的身体一般有料， 也就是让作文的结构比例长得像是一条鱼。) 接着就是标题提到的「真、善、美」三个重点。 真：写作文时尽量求真，尽量避免写出不存在於现实的虚构经验， 记住，国中时期的作文是散文形式的，而不是小说。 很多同学容易把作文写成他们所谓的「小说」，但是却又有点四不像的东西。 散文形式不代表你不可以说故事，但是请尽量写自己熟悉的个人经验/体验。 要写的是关於自己的经历的故事，而不是虚假的故事。 老练的阅卷老师可以轻易地判断出你所写的经验是否真实， 自己没经历过的主题(例如97第一次基测「当一天的老师」)不是不可以掰， 我在刚才的用词里面加上尽量的原因是要各位尽量避免， 但是真的对上这种题目的时候，虽然那种经验感觉好像没经历过， 但若设身处地去想，也是能写出令阅卷老师印象深刻的文章的。 虽然这样写出来的文乍看之下有点虚假，但关键就在於写作时要设身处地， 当你把自己的心灵状态回溯到你的经历或本身的自然情感反应时， 你所表现出的就是最真实的自我了。 简单来说就是没有真经历也要有真情感！ 善：保持善意与正向思考。 将题目视为阅卷老师问你的问题， 而你必须敞开你的心房将你所想表达的全部传达给阅卷老师。 将自己的情感投入你的笔与纸， 保持自己能向阅卷老师传达你所想表达的东西的状态以避免 正向思考的用意在於避免陷入容易发生写不完或是不知所云的状况的哀伤回圈 (不是不可以写负面的东西， 只是大部分的人碰到对他们来说是负面事物的主题时容易写到过度激动， 最後大多会将内容写得过度紊乱、不知所云。) 美：尽量写出优美柔顺的语句和修辞。 仔细分析基测官方释出的六级分样卷的话， 可以发现那些作文除了抓到内容重点以外， 写出的语句念起来都很顺畅，也有许多六级分的人在修辞的部分弄得很优美。 适度的修辞能让你更能达到「真」的境界， 但过度虚假花俏的修辞则容易让人感觉很不实际。 而顺畅的语句让阅卷老师在读你的作文时能够很顺地读， 让他不会在过程中发生无法理解或误会的状况。 这其中的分界与标准需要靠自己多阅读来磨出自己的一套能让别人接受的准则。 (考生一定会骂我说时间不够看课外读物……， 不过有些东西没办法临时培养起来的。 这种语感要分享的话就算用讲的也讲不完……。 　　 觉得自己没语感的话……或许你需要国文文法大全。（被打飞）) -- If you believe you are hexed, you are. --

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