http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/091105/131/1udrj.html 更新日期:2009/11/05 16:02 记者／郑沛扬 【记者郑沛扬台北报导】教育部拟定台湾高中国文课程，将文言文比例从原先45%提高到 65%，而历史课本也将加重中国史比例。台湾社、台湾教授协会、台湾国家联盟、台独联 盟、台湾教师联盟等本土社团举行「台湾囝仔读台湾册」记者会，抨击政府教育政策。 过於艰涩不好教 台湾南社社长郑正煜认为，以文言文为主的教育政策，无法从基础探讨台湾文化。文言文 过於艰涩，师生教学上浪费太多时间钻研，不是基本教育的好现象。回顾基测或指考，文 言文比例过重，甚至超过80%。郑正煜问过熟识的教授，普遍认为题目过难，郑正煜认为 ，即使教育部长吴清基和大学校长应试，也未必能超过60分。 台湾社社长吴树民表示，主权独立国家，本国历史应是优先学习考量，但目前中国部分比 例过重。吴树民谈到，经过百年历史融合，台湾文化本质上与中国有极大差异。吴树民感 叹，台湾文化独特性世界上属一属二，但民众却长期忽视，信心不足，希望人民能了解台 湾优势，认同本土情感。政府更应优先考虑台湾文化在课纲中比重，唤醒台湾人自我意识 ，从小学习自己的文化。 学科应认同土地 政大台史所教授薛化元认为，从学理上出发，人文学应着重当地的文化及历史，人文学的 特殊性质「认同土地」在台湾没有展现。全世界国家都有古文，但没有任何高中古文比例 超过50%。98课纲需要重新检讨，调整方向，否则台湾教育会「开倒车」。 薛化元直斥，98课纲违反学理原则，建议以台湾为中心，让学子产生认同感。以中国近代 史来看，文言文应渐渐退场，何故政府倒行逆施？若以加强国文能力为由，连白话文都读 不好，何况是用字遣词艰深的文言文，政府作法荒谬。 政治力介入教育 立委管碧玲质疑，98课纲以延期代替重建，是政治力介入教育的作法，未来在立法院会加 强对教育部长监督。管碧玲痛心台湾文化的优质与美感没有被政府重视，政府要提升文言 文比例前，何不撷取台湾古早优美文字？从传唱歌谣取材，发扬台湾传统文化之美。她提 到，新时代教育挑战加剧，任何教育决策影响无数学子，大陆目前文言文比例仅占30%， 台湾没有理由提高到65%。 本土社团也提出文人意见作依据，林语堂对语言演变的看法是，文言文是死的，不能确切 表达思想，结果总是泛泛而论，模糊不清。诗人曾贵海则提出，白话文是汉语语系进化的 语言符号，保留典雅简洁的古文，中国54白话文运动，是语言产生的适应与演化。 本土社团希望，除了教育部应重新研拟文言文比重外，县市透过合法教育行政裁量权，执 行本土教育业务。尤其应该比照高雄市，徵选校长者必须以台湾母语即席演讲三分钟，制 度应延伸至主任、教师遴选，加强台湾本土认同感。 ------------------------------------------------------------------------------ 文言文真的不好读， 不过为什麽看完这篇後， 我突然想到那些比文言文还不适合当题目的白话文诗……？ -- 如果你去相信你被降咒了，那你就是了。 http://www.plurk.com/Arsho_Enn --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.163.156.77 ※ Hevak:转录至看板 SENIORHIGH 11/05 19:49