※ 引述《sunny310 (q)》之铭言： : 四、五年前 : 我是个高中生 : 是个高三正面临大考的学生 : 那时候喜欢上一位老师 : 真正迷恋他 : 好像是知道他一个人独立扶养两个小孩(因为老婆车祸过世) : 很感动~~ : 觉得他是个好爸爸~~也是个「好男人」吧~~ : 就酱子~不知怎麽有他的电话 : 我会传简讯给他，说我的心情 : 也会用即时通跟他聊 : 不过都聊不久… : 简讯也偶尔回… : 不过至少没有感觉到他排斥我… : 高三那一年，我生命中两个重要的人纷纷离开了我 : 大考前，奶奶过世；大考後，妈妈过世… : 那一年真的很伤心…还好还有这位老师可以当我的心灵出口 : 当年，真的觉得自己很喜欢他 : 不过随着上了大学後 : 再也没有联络了 : 我也没传简讯给他 : 特殊节日(包括教师节)也没有做任何表示 : 唯有二年级时，似乎曾经寄过一封"不完全"的信给他(信件内容是要表明我在大学过的很 : 好、很快乐的~) : 就酱子过了四、五年。 : 直到今年… : 我回母校服务 : 我，跟他(曾经被我喜欢过的老师)，同一个办公室 : 座位的直线距离只有三、四公尺而以… : 现在的我，每天带着愉快的心情去上班 : 每天都会稍做打扮 : 我跟他的位置刚好是长方型办公室的对角 : 我常常找机会从他的办公桌前走过 : 不时起来倒倒茶 : 不时想要找他聊天，可是碍於办公室还有其他人在 : 不能聊太深入 : 每次放学都是我最开心的时候 : 我会算准他离开办公室的时间，然後跟上去 : 一起走一段路到停车场 : 虽然才短短的一段，但是就有幸福的感觉了 : 不过，今天走在路上，我终於鼓起勇气要问一个我一直想知道的问题 : 我：我问你一个问题哦，你可以选择答与不答，可以吗？ : 他：敏感的问题就别问了啦！ : 我：沉默五秒。 : 我：可是我真的很好奇嘛~~~ : 他：敏感的问题就别问了啦！ : 我…正巧遇到学生跟我说再见 : 我跟他也适逢分开的路口 : 他跟我道声了再见 : 原本要追上去的 : 後来，我选择不跟上去了 : 其实我一直很想问他：後来你有"再婚"吗？ : 我曾问过自己，得到了答案又如何？ : 如果有再婚了，就是可以让自己不是很受伤的死心吧 : 如果没有再婚呢？是不是代表自己可以勇敢去喜欢、去爱他呢？ : 真的可以喜欢他、爱他吗？ : 他曾经是我的老师，或许我只是短暂的迷恋他有跟我差不多的家庭背景吧 : 我对他不是真正的了解，不是吗？自我解析的说着~~~~ : 或许他不让我问是对的吧~~ : 如果有再婚那很好。保持最佳同事距离，刚刚好。 : 如果是单身呢？(不过是有带两个小孩的单身)我是否有勇气去爱呢？ : 或许我有勇气去爱，可是没有勇气受伤吧~~ : 我在想~~~ : 到底要用什麽心态去上班呢？ : 我很积极在教学跟带班上，只是没有课的时候待在办公室，就会不由自主的想要观察对方 : 的动态~~想要跟他聊聊等等… : 这是喜欢吗？ : 这是爱吗？ : 该爱吗？ 你的老师 是个有伦理道德的人 是个好老师 他就算处在任何落魄情况 也不希望你去越界 (某种程度上的不伦 失去一般伦常的道理) 你是甚麽样的心思 他看在眼里 也完全了解 毕竟 他也走过年轻 再说 他可能更不希望自己被同事或友人传闻"师生恋" 他个人可能不喜欢/不接受这种"名称"的爱情 (他的家教 亲戚等人观感的关系吧!) 建议你另外找对象吧! 而且可以找年纪更接近的 (甚至同年纪的 可能更好! 因为更容易沟通与了解) 其实 人的年纪 就像新车的出产年一样~~ 越新的车 越有其他进步的功能~~ (就像越年轻的人 越会使用电脑一样) 越年长的人 思想越传统 越大男人主义 (因为他成长的时代 就是这样的背景) 而年长男人的父母 更不用讲了 更传统 更保守 (对媳妇的期望 更传统) 我觉得 你的老师 想永远和你是维持师生关系 不喜欢你逾越学生的身份! -- 子女应冠父母双姓部落格: http://tw.myblog.yahoo.com/ruby-123 我不嫁，我只要结婚! (小孩双姓，不拿夫家聘金/饼钱，不取用住公婆，除夕夜陪自己爸妈过，两性平等平权！) 现在是男女可以(从姓)平等的时代，小孩从父母双姓，除夕夜，孝顺自己父母等等，都是 很基本的权益，没甚麽好男女不平等的！ ︿(￣︶￣)︿ 法国在2001年通过家庭继承法规定，夫妇可自由商议决定子女继承父姓、母姓或同时冠上 父母双姓。 -- ※ 编辑: Voiture 来自: 61.216.173.216 (10/03 19:11)