斗胆回答一下 我也是在台艺大当过志工的 我们训练的过程有非常清楚的交待到不能带入自己的看法 这大概是原PO所讲的 感觉不到他对艺术的热爱与自信 因为不熟练又被交待这样 为什麽不能有自己的看法 每个人在看画的时候都有自己不同的主观意识出现 我们没有人有权利去干涉别人看画的权利 我第一次当志工的时候 我讲话是很小心的 因为要去在乎自己的一字一句 会不会影响到看画者的认同 所以我会从安全的地方下手 我会去讲画的结构风格时代背景 还有原作在画这张画的时候遇到怎样的时代背景 艺术分析 我想也是一样的 针对画面的时代背景构图色彩比例去告诉你 一般大众对於这种构图或是这种色彩的配置 大约上的会有怎样的想法 我个人认为他是艺术史学系的一环 因为其实就连我这个视传的>"< 也可以当导览志工 而我觉得你说的两种志工的差别 应该是在於人的不同而已 就像同样一件事有两个人会讲出两种不同的叙事方式 偷偷讲一下 我是士商帮的 但是我们老师是故宫的导览员评委 她之前也当过故宫和各大博物馆的导览员 她讲的艺术史也很引人入胜而且学习方法很受用 但是他是台大中文系完全是靠兴趣而学成的 所以志工其实不一定要有技巧上的艺术底子 但是也是当年学艺术史的人很少>"< 而现在蛮多的>"< 但是如果只是志工的话 有受过训练其实就可以了 要靠讲述吃饭这就要自己去训练自己的口才 与自己的知识了 这是我的经验和潜见 拍拍 ※ 引述《loveesse (すみません。)》之铭言： : 昨天去看夏卡尔 : 展场每半个小时就会有导览志工 : 有的导览志工 感觉不到他对艺术的热爱与自信 : 给人一种是来赚微薄的车马费 所讲的东西 是来自於针对这场画展所受的训练 : 直到有一位只接受团体预约的导览志工出现 : 不论谈吐 所讲的内容 都非常引人入胜 : 很吸引人 : 这对於想要更了解夏卡尔与当时画坛上其他画家的风格的我来说 : 受益不少 : 那位导览志工有提到自己曾在荷兰求学 : 没有学过油画 : 除了犹太教 当时的社会 是他解说导览的重点 : 他更可以从色彩心理学的角度去解释画作 : 这对於正在看肢体语言书籍的我而言 是很受用的参考方向之一 : 导览结束後 同行友人问了我“那...这位导览志工是学艺术分析的罗” : Q1.艺术分析是甚麽呢 : 看了北艺大的系所介绍 : 都没有看到为艺术分析独立出来的系所呀 : 在台湾可以走艺术创作之路的 大半都是复兴帮的 对吧 我知道泰北也是摇篮之一 : Q2.导览志工是有收入与门槛的吗？ : Q3.需要预约的团体导览志工是不是都是在故宫服务呢？ : Q4.他们最基本的学经历是甚麽呢？ : 那位很吸引人的导览志工 年纪大约48左右 : 不知道是不是老师 相信他年轻时是文艺青年 : 他给人一种社会化之後的油条气 谈吐却很吸引人 : 在导览过程中他有放音乐给大家听 : 我注意到 虽然他站着 : 尽管他的上半身是一个中年人的模样 可他的下半身尤其是腿脚 : 会因为音乐而开心而摆动着(因此我相信他年轻时是艺术青年) : 尤其是他解说 即将结婚的恋人 那幅画 夏卡尔的那双手 : 一整个很touch到我对那幅画的感动 --

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