学弟妹们大家好~ 暑假快过一半罗! 再过两个星期就要各区小迎新(欢迎下一届的新生了~) 大家还记不记的去年你们小迎新的时候手上拿到的选课资讯? 对 就是里面有很多关於共同必修课程教授的评价 学资部想请大家帮帮忙 ^^" 请大家帮忙 对於你们曾经修过课的教授 写一些对他/她的评价 把心里的话大胆的写出来吧!!! 造福下一届的学弟妹~^o^~ 欢迎大家来写喔~ 来稿请寄 ptt2/ptt信箱 ID: camillechin warmleaf 格式请大家参照下面范例来写喔~ 内容不用太多没关系 就是把评价写出来 请大家帮帮忙吧!!! 欢迎来投稿~~~ δ 课程大概内容 美国国会、选举制度、、立法过程、预算制定过程 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★加半颗 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 抄板书、发全部都是英文的讲义、网路上的补充资料 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 前几堂老师会抄板书大概介绍一下,接下来发全部英文的讲义後会逐字翻译、讲解,英文念 的很像CNN的播报员,老实说,还颇无聊的...= = 有时候会带我们上网看资料,有一次让我们看美国第109届国会开议的影片 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 期末考卷发回家写：50分,报告：50分 我是下学期修的,看上学期去修的人很多都60分,所以下学期人很少。我每一堂都有到,然 後坐很前面,也常常跟老师讨论报告,然後因为有一部分资料有问题写e-mail问老师,考卷 、报告都准时交,所以有80几分,其他人情况我不是很清楚耶... 我觉得算紮实分 ρ 考题型式、作业方式 期末考的问题大部分讲义都有答案,然後会有几题要上网找资料,所以那些网站要记下来 可以借同学的互相参考,一个人要独立完成其实不太容易,但是不要照抄,老师知道谁是正本 报告题目范围很大,可以做法案相关、制度、预算、国会议员....等,要去跟老师讨论大纲, 内容可以修改,也不限定讨论一次,资料有问题都可以问老师。字数2000字就OK ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 是否加签？严禁迟到等…) 1.老师虽然一直强调没有所谓印象分数,可是我觉得还是有一点参考啦！ 2.老师是个很热心的人,很乐意跟学生讨论问题,所以有问题都可以问他唷！ 3.我们这一次人很少,所以应该都有签,不过老师有先吓学生说给分不会很甜,要大家考虑 4.我是上五六节的,老师上课常迟到,而且又要用电脑什麽的,所以通常第一节过了一半才 开始上课 Ψ 总结 最後一堂课老师有说过叫我们推荐有兴趣的才来修,所以没有兴趣的建议不要轻易尝试,不 然分数会很酸喔！ --

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