※ 引述《DCHC (纯爱基本教义派)》之铭言： : ※ 引述《csddd (csddd)》之铭言： : : 我倒想反问,他犯了啥麽过错? : : 您说说看,我保证我可以就我所知,一一反驳你。 : : (因为那些手指识字实验大部分都是我亲自参与记录的) : 1. : 你先以神经学和电磁学分析解释未成年人拥有手指识字功能的现象， : 来证明你的假设，再继续让学术界相信这是自然法则。 (1) 成年人也可以拥有此项功能 (2) 科学的进展99%以上是先发现现象再用理论去解释 只要确定实验结果无误,那麽它如果不能以现有理论解释 你就发现新天地了! : 2. : 依照这个自然法则， : 训练一批成年人拥有(唤醒)相同的正常「手指识字」功能， : 继续证明人体本就有这种功能，不须由外力创造。 : 你能反驳这个标准实验程序吗？ 你 30 岁之後再开始学语言,你30岁之後再开始练田径 你能够把语言说得很好吗?你能够跑得很快吗? 答案是否定的! : 李校长未遵守这个科学方法，就是有错。 : 这麽简单的实验，你应该能想到才对。 就是对成年人训练过,发现无法训练成功! : 你们连信息场的定义都没向大众说清楚，不就跟法轮功自创名词一模一样？ 牛顿为了解释苹果往下掉,所以创了 重力场 电磁场 是拿来解释观察到的电磁波现象 强力弱力是为了解释原子核的稳定与核衰变 好,那,目前已知的理论都无法解释手指识字的讯息传播理论 所以就提出信息场来解释 当然,你可以反对这种理论,注意喔,你反对的是"解释" 而不是实验的结果! : 另外，信息场的实验证明了什麽？证明气功是真的？ : 那你练过气功吗？还是你们只是抄袭别人的报告或道听涂说？ 关於气功的研究,早年李校长就执行过国科会的计划来研究它了 至於信息场是另外一回事,你把它们两者给搞混了! --

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