个人先前有组过共笔团的经验，来分享一下。 先讲结论：内部管理做好，团内达成共识，比起要求板上禁止贩售更有效。 我不清楚北医的共笔制度，不过各校共笔制作内容应该都是以在校课程内容为主。(废话) 虽然都参与做共笔，但是每个人做共笔的心态多少都不一样，有些人付出心血视如珍宝， 也有些人认为只是一份资料，另有其他用途。 如果团内事前没有沟通好，要求药师板禁止贩售，个人认为毫无意义，毕竟流出共笔的只 有自家人才会流出去，别人要共笔只能跟制作共笔的人拿。 在此分享一下，我们对於自己共笔的处理。 ============================== 回忆分隔线 ============================== 【该学期准备考试用的共笔】 人人想平安ALL Pass不是没有道理，但是大家都在准备期中考、期末考，想要不劳而获、 免费拿取又是另外一回事。 1.共笔管理好，怕流出就做好管理，上印章，谨慎一点你就上编号。 (流出去也知道是谁) 2.没办法遵守游戏规则的人，就不适合参与游戏。 3.如果有需要交换资料或共笔，需要先说，双方都OK才交换。 刚组团时有几次流出去的情况，期中考後我们便解散重组，重组後的同学们大多都是遵守 规则的人，後来接下来的学期都很和平。 我们也没有和先前离团的同学不合或对立，他们想要照顾自己的朋友，不给共笔也难做人 ，既然如此就好聚好散，如此给团内一个交代，对方也成立共笔团，依然礼尚往来，需要 的时候互相帮忙，我们开考前复习，对方来参加；对方也开读书会讨论，我们也去，大家 一样处得好。 【当你用不上的共笔】 我们已经顺利PASS，迈入大四开始实习，此时有认识的学弟妹来询问共笔，於是我们又开 了一次会，决定这些共笔的去留，当时共识如下： 1.共笔主要是为了通过考试用，顶多国考前再拿出来看，摆着也是没用。 2.我们也是受到很多前面学长姐共笔的帮助，饮水思源，留着帮助学弟妹也是好事。 3.资料收着不给也难做人，想要偷偷给还会受到良心谴责。(误) 最後经全团四分之三以上同意 (一个个问过，有些没意见，觉得都ok)，把这些共笔全部 留给学弟妹。 为了共笔的完整性，我们把全科共笔统一留给一家很常照顾我们的影印店，之後我们毕业 离开学校了，影印店还会在，有需要的学弟妹都可以去拿，唯一的要求的就是共笔上面一 定要有当初参与共笔的同学名字，其他都OK。 後来过了两年之後，我去上班，结果几个同校的同事看到我的名字，就问是不是做过共笔 的人，他们说有看过我们做的共笔，然後就叽叽喳喳讨论起来了。 (听到的当下，庆幸我们家的共笔都很精美，讨论时觉得很骄傲。) ============================== 结束分隔线 ============================== 结论是，如果真的很不希望共笔流出，应该加强自己人的管理。 即使在这里禁止买卖，补习班依然会有它的管道可以拿到共笔，来源大多应该都是向刚毕 业的学生或是在校生要到的。 就补习班立场，参加补习班的学生会觉得如果连学校考试都没办法过关拿到学分，怎麽申 请考国考，多少都会要求补习班老师上课讲一点学校课程有关的 (先欧趴比较重要)，自 然而然，补习班就会参考学校共笔来备课。 所以你真的不想要自己的东西被补习班拿去用，还是自己管理好比较重要。 就个人观点，这些东西都是帮助考试过关，授课老师讲解为主，你过了关，这些东西你想 用，顶多就只会国考的时候再用，真正留在未来执业用的资料少之又少。 我们那时候还有把课文原文翻译，成为共笔的一部分，不过执业後会看更新的临床资料。 如果你觉得这是心血结晶，就加强管理。 如果你觉得这些可以分享，就留给後辈。 －－事情实际上就这麽单纯而已。 至於板上要不要禁，个人是觉得没有必要，但是如果板主希望民主一点的做法，收集更多 人的意见和决定，可以办个投票。 --

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