为什麽看不懂？ 文／蔡志浩（ [email protected] ） 「天龙八部」及「卧虎藏龙」两部武侠小说的部分章节，最近成为中国大陆高二学生语文 课的选读教材。蔡明亮导演的电影「天边一朵云」在柏林影展得奖，回到国内，国人关注 的却只有「口交镜头是不是真枪实弹」。这两则新闻，在本质上其实是有关联的。 一般人在学校教育的脉络中谈阅读，总习惯把范围局限於语文学习。其实，阅读涉及的认 知活动不只於此。阅读是一种主动建构的历程，读者不仅要认字、认词，还要能够使用背 景知识来理解语言，在心中建构一个抽象表徵。因此，阅读不只有助於语文学习，更有助 於想像力与抽象思考能力的建立。 看电影和阅读其实很相似，同样是一种主动的心理历程。观众不是被动地接收影像与声音 ，而是主动加上自己的背景知识来理解电影，并在心中形成一个整合的抽象表徵。「天边 一朵云」在台湾引发的争议，其实正反映了台湾社会普遍缺乏想像力与抽象思考的能力。人们没有能力进入抽象的层次去理解电影，只问得出一些属於现实世界的问题。 很多人觉得看不懂蔡明亮的电影。其实，对本地观众而言，他的电影或许比好莱坞的电影 还容易懂。因为步调缓慢，观众事实上是有足够的时间去理解的。那麽，「看不懂」的感 觉从何而来？ 理解是将知觉到的语言、影像与声音，结合了包括了人生经验在内的背景知识，主动建构 出抽象表徵的历程。每个人的人生都不一样，也就没有任何两个人在看完一部小说或电影 後会有完全相同的理解与体会。用阅读来类比，一般电影就像教科书，文句尽量清楚，且 希望每个人阅读後都建立非常相近的表徵。蔡明亮的电影大概就像是没有明确结构与结局 的短篇小说，读者的人生经验对理解过程的影响，相对而言就大得多。所以，每个读者理 解的结果，彼此差异一定比较大。 对於从小就习惯被告知唯一的标准答案、不习惯自己思考的台湾民众来说，蔡明亮的电影 是会让他们内心感到不安的，因为他们看完无法和别人「对答案」。但这其实不是电影的 问题，而是文化与心理的问题。 「天边一朵云」引发的争议，让我们看到台湾人正在失去人之所以为人的最重要特质─想 像力与抽象思考的能力。武侠小说成为大陆的中学教材，则刚好在这个时候提醒我们阅读 的重要性。 其实，台湾的孩子们还是喜欢阅读与想像的。他们或许不喜欢读教科书，但读小说却可以 读到废寝忘食。如果我们的教育能够像蔡明亮的电影一样，少一点标准答案，藉由阅读小 说多给学生一些思考的自由，或许我们还有机会逐渐找回失去已久的想像力与抽象思考的 能力，让台湾不再继续向下沉沦。 ㄚ凡的心得 台湾人民缺乏独自思考判断的能力 从选举时的配票制度就看的出来 我们已经享受民主那 麽久了 但很可惜的是 仍然有许多人习惯翻书找答案 这样的思想封建不知还会持续多久? 诗是以种需要浓厚想像的文体 但如果读的人缺乏独立的想像空间 那写再好也只能自娱 也许我给自己的空间太小了，唉 -- 我不过 是个过客 误飞进你的天空 但是你无须讶异 我只停留 一分钟 --

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