人生，不啻一个学习如何做自己的过程。我们也不断於其间和生活周 遭的环境，或冲突、或妥协、或共融。但无论我们成长与否，无论我们可 否与过去的自己同日而语与否，身为一个人，仍难免无法脱离以过去曾经 受过任何影响的眼光看待一切的事物。 　　学生时代的年纪，总希望能晋阶至更高的等级，以满足自己的成就感 、家人的期望。或者是那遥不可及的理念、虚无缥缈的梦想，总该有一个 过度，令人即使心灵深处非如是想望、却又在意识里灌注自己该走上是途 的过程。 　　外在的文化因素与自我的内在性格不断地激荡着，时代递嬗，而我们 的思维也在迁流。两者间的平衡着实难以掌握，因此，陷於莫名的挣扎而 不自知则成为了现代人焦虑的根源。 　　「我知道我不快乐。」、「现在不应是这个样子的。」......。看似 肯定的语气，然而心中却潜埋着更大的疑惑。『为什麽不快乐呢？』、『 现在为什麽是这个样子？』即使我们试图给自己答案，但那些都是粉饰太 平的，否则这些问题将不复存在。 　　当我们学习拥抱以前不曾拥抱的事物，当我们试着以各种实质有效的 模式突破以往的局限，甚至是承认过去的自以为是为过错，如此一来，才 能一窥过往事件发生、持续、结束的原因及其对现在影响之堂奥。 　　面对自我、挑战自我的战争一场比一场更激烈，而认知自我与超越自 我的境界也将以自己都为之惊异的感知，以一次比一次更深奥的氛围，证 实了生命价值的无穷无尽。 　　难道就这样子过完一辈子，数十年如一日？这是人们嗤之以鼻却又往 往『趋之若鹜』的人生。即使有欢笑、有泪水，做了不少当时自己认为非 做不可的事，但始终得到的又是什麽？或许蓦然回首，仍肯定其价值，惟 观照的层次毕竟也有广狭之异，或是碍於自我内心的怯懦、无知，而『不 敢』否定自己的人生。 　 　　不愿正视脆弱的感性纵然被理性所牵引，它依然存在，因为这是内心 感受的镜相。知识对於人的最大坏处在於，学得愈多，愈容易有理由为自 己的过错圆谎、愈有『根据』让自己相信理性尚无以趋向相信之物。 　　跨过了形式上的学生时代，依旧不变的是一种身为学生的悠闲心情。 可是这种情怀彷佛在现代社会难以重登大雅之堂。 　　现代人的生活总是匆忙，但或许，大学生也属於现代人的一份子，所 以他们也不例外。然而多数的人不知道为何而忙，甚而不知为何而这麽忙 。当然，其中一种理由是充实，而另一种理由则是为了日後的成功。 　　这样的说法既不愤世嫉俗，亦不悲观。因为除了指陈一种观点外，透 过对自我内心症结枢纽的省思，方能让前方的视界更加开阔、更加充满希 望。 　　或许人总会经过心智不成熟的阶段，跌跌撞撞；然而却又在自以为得 到了什麽之後患得患失。人们总是渴望胜利，以为胜利可以带来宁静，恰 恰相反的，胜利，带给悲观者以另一层的空虚；而带给乐观者则为向另一 境界挑战的动力。 　　日复一日的生活固然使多数人生厌，但又怎麽过才是理想的呢？做自 己想做的事虽然可贵，只是若能练就一身让做的事成为自己喜欢的之功夫 ，又是另一门学问了。 　今日所有的努力都将於未来开花结果，而出发点的不同也将造就门类 各异的辉煌。一辈子的努力仅止於为了人生形式上的安顿，这是时代赋予 现代人的难题的多数错误解答，而现代人也正透过生活的一切，在其中寻 绎那一丝关於自己於时代的意义。 　　在过去，期待着今日的成功。无论是否有或大或小，足堪在他人心目 中作为满意的事迹，我们仍然前瞻。前瞻并非否定过去，而是在清楚了解 自身能力向度的前提下，当下坚信，未来能够再次提升，而每一次的提升 都让过去所经历的一切更为澄澈，也让未来的世界更为宽广。 --

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