作者tobeaking (雨後彩虹为我见。)
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标题Re: [闲聊] 小杰的爸说的很中肯啊
时间Wed Jul 12 12:15:42 2006
前文,恕删。
快乐学习,就等於嘻嘻哈哈的老师吗?而女王的教室,是日剧吧?在东亚生活圈里,
教育的模式都与台湾接近。
这两个问题,让我觉得原作者似乎未曾读过《危险心灵》一书。书与戏剧皆是站在国
中生及旁观者的立场,陈述当今台湾社会的教育、政治特殊情形;也因此,才会让詹老师
这个角色偏执的过份。
升高一那年暑假,我拿到《危险心灵》,当时正值学测考後,有极大压力欲抒解,这
本书,我看得很愉快;升高二那年,我再拾起《危险心灵》,然内心是激动着;在电视剧
开播前,我又拿起《危险心灵》,心中有不同的感触。直到今天,我只是个高中毕业生,
有大学读的高中毕业生……
国中生,真的只是能乖乖坐在教室里读书,等着考上好高中,进别人所谓的好大学,
然後当上医生、律师、公务员,然後呢?终其一生。难道不觉得,台湾的小孩错失许多事
情?台湾的小孩受到课业沈重的压力後,还能知道所谓「课外书」的价值吗?或问问自己
的良心,你还读书吗?手上拿的不是吴若权的爱情书或理财书者,请举手吧。
至少,我们赞赏小杰勇於思考、行动的作为!即使他的思考不够成熟。
这本书,未知能唤醒多少台湾家长与社会大众的思考?学生国文程度差,与教材有关
吗?拜电脑科技所赐更甚!当家长要求小孩子读书时,家长在做什麽?躺在沙发上慵懒地
看着电视;何不一起读书?而有多少人补习是补心安的呢?补习班的广告词:「李远哲先
生承认教改失败,你还要失败吗?」、「XXX打破章册教学!」,是不是引起你补习的冲动
呢?事实上,「一纲多本」制,更应能训练学生思维,了解同一事件之不同陈述方法。
我们的国中生错失太多东西了!错失了宝贵的课外书时间,错失培养判断力的时间,
错失户外教学的机会,错失与家人培养感情的技巧与时间,得到的,就只有「下课往补习
班跑」与「妈妈(爸爸)叫我读书」。好不容易,有小杰如此之学生愿意开始思考这个奇
怪制度时,有人认为「读书才是学生最重要的本分」,其他的,不用想太多。我不否认,
读书是学生的本分,问题在於,「这个本分的设计,对了吗?」台湾人的判断力不足,是
否与义务教育时,未能养成之结果?以致於现今有这麽多「政治盲从」者,大声呼喊「爱
台湾、保台湾」的口号,请问,爱在何处?怎麽爱?
原作者自述为坏学生,也罢,就这样吧!老师或许没有教您什麽是品德,但是,很高
兴能看见您有今日如此高的成就,不知道您是否能散播更多爱的种子?辅导曾经与您相同
的学生,作为爱台湾的实际行动呢?
我想,现今台湾教育缺乏「视野培养」,台湾人的格局,太小!人文教育在台湾,更
无容身之地,试问,有多少人瞧得起「文学博士」?这是种悲哀;但是有多少人向往「律
师」或「法官」这份职业?无奈,只因律师和法官比较好赚钱吗?是以,我们出现许多没
有气质、没有人文素养、没有视野、心胸狭隘、国文能力差、只会靠判例吃饭的律师和法
官,对於国际法规的研究,就留给各位法律系教授吧!如此之台湾能够国际化吗?再问,
台湾出产许多知名的科学、数学学者,但却不见能够撑起华文世界的巨擘,为什麽?究竟
还要忽略人文科学多久?
《危险心灵》是一本书,刻画现实生活之悲凉,侯文咏先生未给解答,反倒在书末,
述写「趋於现状」的哀凄,这正是台湾人,激情过後呢?隐藏於书里的,亦暗示了,很多
人愿意支持小杰,却没有人愿意挺身而出当小杰。
「或许,我不该如此愤世嫉俗的。」,小杰如是说。
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人,其实总是在潜意识中,透过自己内心浏览风景。
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◆ From: 59.116.103.31
※ 编辑: tobeaking 来自: 59.116.103.31 (07/12 12:22)
1F:推 irenewill:推 07/12 12:50
2F:推 FLYSTAR:推~希望你能继续思考,祝有个不错的大学生涯! :) 07/12 13:17
3F:推 pcjosh:推~~~台湾的问题在视野太小,不重视人文教育 07/12 13:22
4F:推 Makunouchi:说的好 有讲到重点 07/12 23:31
5F:推 piwe:在台湾 文学卖不到钱 ... 07/14 12:41