※ 引述《Ieesmart (小绿)》之铭言： : 推 JGU:但好像多数人都不快乐 08/04 00:10 : → JGU:现在这个架构 不也只维持了少数人的利益吗? 08/04 00:10 : 是的, 不快乐的人很多. : 但是如果让他们到一个轻松的, 自由的, 快乐的环境 : 会演变成如何? : 是的! 谢政杰演过, 多数人会变的旁徨不知未来该如何是好 : 最後好意变恶意反噬. : 就像 : 这边有一条线当成地板 : ↓ : __________________________ : 就因为有地板板所以大家站在这平面上 : 倘若今天没有这条线呢? : 有的人会想: 这样好啊, 这样我想往上就往上, 往下就往下 : 但多数人会想: 没有了地面? 那我明天该怎麽走路? 所以老师的意义在此不是吗？ 他可以引导你往下往下往左往右，找出最适合的道路， 而不是立一个路标，吆喝大家通通往同一个方向走。 学习当然可以是快乐的 学而时习之，不亦说乎。 何以解释，难道是孔子是随便说说而已吗？ 现在恐怕是老师忘了如何教会学生快乐的读书，去领会学习的乐趣 --

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