※ 引述《Ieesmart (小绿)》之铭言： : 怎样的教学法、学习法才称的上轻松学习 : 这也是小杰诉求的重点, 想轻松点、自由点 : 那怎样的学习能称的上轻松自由? 我认为我们的教育 特别是国中 给予太少活化的课程 简单来讲 我们这三年所学的课程 百分之九十九是拿来应付考试 其实国中上课的内容订定得很好 有训练到应用 理解 分析 综合 评监等能力 但是就是缺乏了一项-- 思考能力和表达 这样会导致孩子学习的时候很茫然 他们不知道自己念这些书要干嘛 知道要干嘛也不过是父母洗脑的-- 要考上好高中 好学校等等之类的话 上礼拜刚好有看到公共电视的"探究达文西"节目 不知道大家有没有看到 总之就是拿"最後的晚餐"出来讨论的节目 里面有请到一群高中生去谈谈自己对於"最後的晚餐"的看法 他们的高中生的思考能力 创意 表达能力 可能打死我们一堆的大学生 此外他们高中也不用穿制服 可是每个人都有自己打扮穿着的一套style 我自己也在想 我们在教学过程中究竟是给与学习者太多还是太少? 给太多孩子也不会反应 给太少他们也不会要求 我们在学习的过程中总是无法提出自己的想法 有 也是下课单独去找老师 而很少有机会可以跟班上同学在课堂上分享想法 却直到大学这种可以互相分享的学习殿堂 反而教授要大家分享的时候又绑手绑脚的了 学得轻松? 这真的是见仁见智(我不是张主任XD) 但是如果我们给予下一代的教育方式真的都一直是填鸭他们 没有给予他们一个独立思考的学习机会 有些时候被填鸭式教育制约得死死的 等到要轻松的时候倒真的很难轻松起来... -- --

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