作者yamkiang (年轻人要好好干)
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标题Re: [讨论] 论台湾的教育环境
时间Sun Aug 6 04:52:37 2006
真的很同意。
前几个星期看到板上一位国小教师说到他不削学习新式的
教学,当时我觉得真的很可悲。教改这麽多年了,新一代
的教师换血这麽多年了,一切都没有改变,「上位者」依
旧保守,依旧威权;「下位者」依旧没有思考能力,依旧
畏惧权威,一切如旧,所以可预见十年,甚至数十年後的
研究生,都已经读到研究所了还是不敢在课堂上对提出自
己的观点,跟小学生一样上课乖乖坐好不讲话;对教授的
错误提出质疑,跟小学生一样老师说的都对。
如果在看本文的您没读过研究所,想必对现在研究生的「
诡异」感到不可思议吧,但实际情形就是这样。也有可能
您说在您的所上,每个学生都是乐於思辩,勇於表达讨论
,我看到的只是少数不好的个案,那我得说:「恭喜您,
在一个这麽棒的环境做研究。」
或许有人会说欧美国家近年开始修正,期望学生背诵(我
不是学教育的,实情如何我也不清楚,这只是在板上看到
的),但是,我们是在台湾,一个填鸭过头教育环境,看
到别人往这边修正,就因而沾沾自喜,真的填鸭才是教育
的真理?我们就要跟着更加注重填鸭吗?
期望五年或是十年後的研究生,不要一样只写出一堆 impact
factor 等於零的论文。
※ 引述《kevingareet (想下五子棋请找我)》之铭言:
: 其实我们一直都知道
: 台湾给我们的教育环境,是高压式教育以及填鸭式教学
: 至少,
: 在高中以前,都是这样的
: 『老师说的话一定对』
: 『要听老师的话,不要不乖』
: 『老师说什麽你就要做什麽』
: 但是,没人想过:
: 老师也是人,也会犯错
: 但是台湾教育灌输给我们的观念
: 就是:「老师都是圣人」
: 以致於以後到职场上,就算老板是错的
: 我们也会忍气吞声,不会追求属於自己的权利
: 甚至不敢
: 因为追求属於自己的权利之後,就会被贴上标签
: 『这个人是难搞的人』
: 『以後对他要小心一点』
: 这就是台湾与国外不同之处
: 其实都已经根深蒂固,要怎麽改革的跟美国、欧洲一样
: 让学生拥有自己的想法?
: 让受雇者拥有自己的权利去追求属於自己的福利?
: 积习难改 积重难返
: 我们不得不说
: 小杰的改革,以及革命
: 以及危险心灵这部发人深省的戏剧
: 足以撼动我们现在的台湾教育界
: 但是
: 会听进学生发言的,有几人?
: 会支持自己孩子跟政府部门抗争的
: 又有几人?
: 我不得不怀疑危险心灵小杰的父母
: 是一个编撰出来的人物
: 毕竟这样的人少之又少,在台湾堪称绝种
: 我必须说
: 台湾教育环境的改变
: 除非当政者,有决心去改造整个教育界
: 老师不再把学生当佣人(以研究所来说)
: 但是这短期可改变吗?
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我只是整晚赶文献还没睡
当我胡言乱语吧
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※ 编辑: yamkiang 来自: 140.123.162.108 (08/06 04:55)