※ 引述《wexde ()》之铭言： : ※ 引述《luckyc (寻)》之铭言： : : 我在想他们会不会就重小培养政治领导人物的方式就是一路政治斗争上来的＠＠；； : 其实不是刻意栽培政治领导人物才这样， : 中国大陆虽然2/3以上的人口居住於乡村， : 但顶尖的学府、工作等窄门竞争，激烈程度绝对比台湾有过之而无不及， : 加上一胎化政策，多数父母望子成龙望女成凤的期望甚至比封建年代还高， : 所以很多小孩子从小就被家里和学校灌输弱肉强食、物竞天择的观念， : 练就一身勇於表达自我、质疑对手的功夫，（但学偏了就是变成斗争那一套） : 在大城市随便抓一个其貌不扬的路人， : 随便丢给他一个题目都可以滔滔不絶讲个老半天， : 姑不论讲得有没有内容，「演讲」似乎是很多中国人「反射式的技能」了。 : 相较之下，看看国内小学自治市长的竞选活动， : 候选人大多扭扭捏捏不甚自信的姿态，真是有天壤之别， : 但台湾家长和学童的民主素养，显然值得我们珍惜的处世价值， : 大人再怎麽虚伪，也很难想像台湾的家长会这样教小孩。 : 不过，在金字塔上端的中国人真的不容小觑， : 如果有朝一日他们也能生活在开放自由的环境， : 届时爆发出来的创意动力和成长能量可能会是跳跃式的， : 台湾人，真的不能满足於一时的成就啊！ 我观察到另一个部份是： 影片中本来有位女学生说「我谁都不投」 但後来投票结果似乎也没有出现废票的样子， 对照於台湾民间团体之前的百万废票运动，或者目前在推对的「以上候选人皆不同意」。 这种选择方式的出现与比例，在影片中、或大陆或台湾的学校自治中，应该也有些意涵。 多多少少反映了投票者的更高的自主权。 影片中的班长职位，像是老师统治/管理学生的助手， 其实类似一种教师下放权力之後的低阶小官僚， 若是完全复制了社会的现实结构到班级中， 学校成了训练而不是教育的场所； 也就会失去教育中的开放性以及对创意的培养机会吧。 -- 仁者乐山 智者乐水 没有虫鱼鸟兽 花草树木的山水又如何？ --

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