※ 引述《newid1976 (......)》之铭言： : 如果有机会可以带（代理）普通班 : 一开始会不会很乱 : 我觉得 带普通班很可怕耶 三十多个学生 六十个家长 : 是要怎麽带啊～ : 有没有特教人愿意分享 突然去带普通班的经验呢？（国小导师） : 谢谢 我从特教带普通班时， 接一年级，感触很深。 有些调皮的男生不见容於一年级的常规训练。 几乎把我拥有的特教耐心燃烧殆尽。 为了让这些有ADHD特质的小孩照着普通班的步伐走。 所给予的包容与区分性课程煞费苦心。 这些孩子母亲的眼泪总是灼伤我的心。 在是否该让孩子抽离接受情意辅导上考验我的教学技巧。 在特教班，似乎能照表抄课，按照监定的类别给与IEP。 特教班给与的孩子支持性资源比普通班多。 在普通班，边缘性的孩子，要用特教的包容心去对待， 以资优的精神让孩子多元学习，还要训练他们遵守秩序， 兼处理团体问题。 如果问我，喜欢带特教班或普通班？ 我都喜欢，因为我好为人师。 因为我喜爱和学生建立亲切互动的师生关系。 -- ※ 编辑: clijsters 来自: 220.135.156.238 (08/06 11:29)