有些问题想请教各位老师.我教的是国中资源班国文科 我们的IEP格式有学年目标.学期目标.分段目标 请问一下分段目标是要写哪些内容.想的头快爆炸了 如果分段目标以课为主.那内容会十分"可观" 还有这三种目标的逻辑关系怎样写会比较好? 以下是我写的: 学年目标:认识一、二册内的重要解释。 学期目标:1.能写出上学期第一次段考范围内重要字词解释。 2.能写出上学期第二次段考范围内重要字词解释。 3.能写出上学期第三次段考范围内重要字词解释。 分段目标:1-1给单元一5个重要字词，能在10分钟内写出该字词解释。 1-2给单元二5个重要字词，能在10分钟内写出该字词解释。 2-1.3-1同理可证 我的这三种目标是以课程范围大小作为衔接顺序,不知道是否有更好的写法 还有如果一个目标内同时含有说.写的能力指标适不适合?? 麻烦各位先进了..谢谢!! --

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