台中市 口试: 1.家长教育选择权的意识高张，请就曾经经历过经验，说明如何处理。 (大概是这样的意思 有点记不全了) 我是简单先说明自己的经历，所以接触过很多家长，大致说明一下家长的种类。 然後再以自己与对孩子教育较为关心家长的接触过程，说明如何处理。 主要还是积极、主动、诚恳的态度与家长互动，且在互动过程中展现专业。 最後说明自己的理念--与家长、学校、老师成为沟通互动良好的夥伴关系， 共同提供孩子协助。所以，遇到这样的态度积极的家长，个人认为其实好的。 2.学校新创立资源班，有学生不愿意到资源班上课，要怎麽处理? 先说明学生不愿意到资源班上课的可能性有哪些 再以自己的经验说明处理的方法 例如 害怕标记的孩子 除了特教宣导 也让孩子了解跟感受资源班所提供的更有耐心、爱心、包容心、同理心， 更具支持性的环境。..... 台中市的口试委员很亲切，一直保持微笑又频频点头，所以就越讲越开心... 後来拿了个87分 应该是觉得回答的还可以吧 试教: 圆周长与圆周率 本来以为进不了复试了，也没怎麽管复试榜，谁知到居然飘进去， 只好在一天内生出8个单元，岂止惨烈而已。(一起帮忙的同学辛苦了) 虽然第一单元已经是最熟悉的了，还是只拿了个81.333。 感想: 1.千万不要因为觉得笔试写得很烂就放弃对答案自行宣布放大假 2.试教可以的话，还是提早准备吧。 3.口试就经验理念都要提到，应该会比较好。 我是老在孙山外的弱者，但还是一点点小分享。 希望上榜强者们能多多分享啦。 (好想知道试教要怎麽拿高分喔 唉唉唉) --

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