※ [本文转录自 sometimes 信箱] 发信人: Spiggy (史耀前), 信区: tkclub_13 标 题: [转贴] 英文烂 师长叹 大学生瞎混 发信站: 淡江统计光明顶 (Sun Apr 29 01:02:54 2001), 转信 2001.04.28　 中国时报 英文烂师长叹 大学生瞎混 不看原文书 江昭青/台北报导 台大校长陈维昭日前批评目前大学生的英语能力不及高中生，今年首度举 办的全民英语能力检定考试中高级测验(相当於大学程度)结果，高中程度者的 通过率竟高於大学生，不少大学校长、教授昨日均表示，时下大学生英语能力 的确普遍不佳，读不惯英文书、念英文的风气也不盛，比大陆大学生也差很多。 前教育部高教司长、现任台南艺术学院校长黄碧端是知名的外文教育学者 。她表示，目前大学生的英语能力的确比不上过去。早年大学生真的是菁英族 群，大学录取率只有二十％左右，只有极少数的优秀学生能成为大学生，素质 因此很高，英语能力当然也不差。 黄碧端表示，目前大学教育的定位已与过去不同，录取率达六成左右，高 中应届毕业生几乎百分之百都可考上大学，大学生的素质自然不能与过去相比 ，英语能力下降并不令人意外。但她指出，现在学习英语的环境较过去好很多 ，大学生即使素质不如以往，也有比过去更好的环境学英文。可惜现在的大学 生用功程度不佳，读英文的风气也不盛，无法提昇英文能力。 元智大学曾试办英语会考制度，要求所有学生参加，未通过不得毕业。後 因学生认为此举只是学校内规，违反教育部学籍法，学校只好改采加强辅导学 生读英文等其他方式。该校教务长王立文表示，大学生的英语程度的确不太好 ，多数学生仍不习惯读原文书，还是喜欢使用翻译本，在国际性的会议场合也 多半无法使用英语。 中央大学校长刘兆汉表示，大学生的英语能力差异很大，有的非常好，有 的甚至比不上中学生。为此，该校已要求所有入学者须再参加一项英文考试， 若成绩不理想必须参加由该校开设的相关补强课程。清大校长刘炯朗本身每年 都在大学部开设一到两门全以英文授课的课程，目的即在训练学生的英语能力 ，该校也决定成立语言中心，进行提昇学生英语能力的相关规划。 2001.04.28　 中国时报 大陆大学研究所入学加考外语听力 陈荣裕、江昭青/台北报导 台湾高喊提昇外语教育之际，对岸大陆的大学入学考试及研究生入学考试 今年相继增加外语听力测验，以全面提高大学生及研究生的外语能力。台湾的 大学入学考试中心及许多大学都对大陆此项发展高度关切。 教育部长曾志朗昨日表示，他已获悉大陆方面的这项措施，他个人也赞同 国内大学应加强外语听力教育。不能由行政单位一个命令推行，教育部将与各 校协商沟通。 大陆地区今年即将举行的普通高校「高考」〔即相当於台湾地区的大学联 考〕，首度增加外语听力测验。大陆地区媒体对此次高考增加听力测验，有大 幅报导。 北京地区的高中为应付这项变革，也首创外语听力模拟测验，历时二十三 分钟。测验方式很新鲜，由北京人民广播电台的一个频道向全市高中播放试题 。大陆地区各省市均采取电台播放考题。试场收听试题主要分成两种方式，一 是学校通过校内广播站转接，由各教室的播音器向学生播放。另一种是学校在 每个教室放置一台收音机，直接播放考题内容。 不过，东吴大学校长刘源俊认为，大学入学考试的重点应是测出学生是否 具备进大学的基本能力，英语听力并非基本能力，所以不必在学科能力测验中 加考英听。他并说，目前在英语教学方面，国内还存有城乡差距，大学入学考 试若加考英听，恐怕还不太适合。英听的考试方式也有许多困难要克服，如何 使每间考场的录音设备达到一致，以免造成考试不公平，都是不易解决的问题。 中山大学校长刘维琪也表示，提升英语实力有许多方式，加考英听未必是 最必要的方式，也不是每个学系都需要学生有此能力。故目前仍不必考虑在学 科能力测验中加考英听。 负责国内大学试务工作的财团法人大学入学考试中心则表示，他们已收集 相关资讯，但暂不会考虑跟进，就该中心了解，大陆大学今年首度举办的高考 加考英语听力措施，只是一种试办性质。事实上，大陆英语教学仍存有不小的 城乡差距问题，此举对提昇大陆学生的英语能力究竟有多少帮助，还须再观察。 2001.04.28　 中国时报 两岸外语竞赛 要输在起跑点吗？ 特稿/陈荣裕 两岸外语竞赛，全面开战？彼岸早已鸣枪，台湾什麽时候才要「正式」起 跑？ 近年英语托福考试，大陆生成绩表现多已凌驾台湾生，美国各大学研究所 也多发现，大陆留学生的程度，也已超越台湾留学生，尤其是外语能力。 亚洲四小龙的新加坡和香港，早就全面推动英语化教学环境。如今，连大 陆的大学和研究所入学考试，都增加外语听力测验，等於把外语当入学门槛， 而台湾还在考虑「技术上问题」如何克服，又以「招生自主性在於学校」为理 由，坐看竞争力逐渐相对弱化。 教育部长曾志朗上台不久，就喊出要提升外语教育水准，但是，如今只有 中山大学等零星学校部分科系，明订外语能力为大学生毕业门槛，包括台大等 其他学校还在观望。公立高中多元入学方案，北一女中等极少数学校实施一次 英语听力测验，就因「播音问题」有困扰等原因而叫停。 今年九月将实施九年一贯课程，终於增列五年级以上英语课，但是，师资 培训计划却临时编凑毫无章法，下学期开学前，根本不可能完成培训足以应付 第一年英语课的合格师资。 当北京市透过广播，全市市民和高中生，同时都听到大学入学的英语听力 测验题；当上海市老老小小市民，假日聚集在公园内碰到人就练习说英语，已 经不能再以「国家计划集体主义的现象」来解释而已。 对岸逐渐成形的全民学英语热潮中，我们应当想一想，台湾的计程车司机 和餐厅服务员们，有几人能和老外沟通无碍？我们还能用高等教育人口比例远 高於大陆两倍表面数字，来继续自我欺瞒，不愿面对大多数大学毕业生，遇到 要说外语时都羞於启齿的窘状。 行政院大张旗鼓召开「知识经济会议」，会後不见任何针对提升外语环境 让人觉得振奋的计划。面对加入WTO及开放国际市场的强大竞争压力，所有政策 似乎都还停留在书面的构想。知识经济时代，将把落後者一下子抛到遥不可追 的比赛线外。 谁来喊起跑？还要等下去吗？ ------------------------------------------------------------------------- -- ※ 转寄:‧淡江统计光明顶 bbs.stat.tku.edu.tw‧[FROM: cpo3.ntu.edu.tw] ※ Origin: 成大土木大地雕塑家 telnet://bbs.civil.ncku.edu.tw