※ 引述《gnailha (阿良)》之铭言： : 近来念书效率非常的差 : 我开始反省自己的念书方式 : 我发现我自修的时候 : 笨笨的 没有挑重点 : 一个字一个字的啃原文书 : 看非常久 而且看到最後回头看居然前面的东西都不记得了 : 整个没有融会贯通 只是死记? : 常常念完一整章 题目还是不太会解 : 但是看到解答 又会觉得"疑?原来这麽简单" : 但是看到下一个类似题又卡住 : 班上的同学作业也都是用抄的 也没什麽办法跟他们讨论 : 念书下了许多苦工 : 但是就是没有效率 : 连续来个几次考试都不及格 : 让我实在是心灰意冷 : 以前的我不是这样的呀 : 最近 无论是效率或者心情都走下坡 : 好像会一直陷入回圈中 : 我觉得这样不行 特地来版上寻求大家的帮助 : 虽然效率的问题大家常提 小弟也有爬过不少文 : 但念书念这麽久 什麽都不会 真的很不是滋味 : 打了这麽多 都不知道自己是在求助还在抱怨了 最近也在自修，觉得效果还不错，分享一下自己的心得： 在读一本书的内容之前，我会先将作者的序和目录仔细的阅读， 看看书本到底是要教我们什麽，特别是每章的大标题， 虽完全不知内容，但我会去猜测这一章应该是学什麽部分， 另一章又学哪些，之後才开始正式攻略。 开始攻略後，我们知道每一章也都会分好几个小节， 在读某一小节前，我一样会根据该小节标题去猜测本节主要目的， 之後才去研读内容，而通常也会有范例在其中， 同样地，在看范例前，我还是会去思考该如何解决此问题， 就只将流程整个思考一遍，在去看书本做法跟你做法差异在哪， 谁优谁劣，而通常我会以小节做为今天结束的地方， 因此在隔天阅读前，我会翻到目录看昨天章节的标题， 去默想昨天这节主要是在干嘛，而其实只要想得出来， 就代表这节读进去了。 最後，每当读完一整章，我还是会翻到目录从第一节标题思考到最後一节标题， 之後再去写习题。老实说，我觉得这样效果真的相当不错。读到後段，你甚至 会有难怪这一章会放到前一章的後面的领悟。 --

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